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精选教师培训研修日志 篇 精选教师培训研修日志5 篇 5 范文 范文1 1 通过本次网上研修学习，我聆听了教育专家的精彩讲座，领悟了教育理念， 通过本次网上研修学习，我聆听了教育专家的精彩讲座，领悟了教育理念， 学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我领悟到以下几个方面的内容。 学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，让我领悟到以下几个方面的内容。 首先，教师要懂得尊重和理解学生，在此基础上与学生构成心灵上的融合， 首先，教师要懂得尊重和理解学生，在此基础上与学生构成心灵上的融合， 心理上构成一种稳定，持续的关系，不仅仅是在知识、潜力上的交往，也是情感 心理上构成一种稳定，持续的关系，不仅仅是在知识、潜力上的交往，也是情感 心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。 心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。 其次，要注重培养学生的学习兴趣，教师不但要提出可供学生思考的问题， 其次，要注重培养学生的学习兴趣，教师不但要提出可供学生思考的问题， 更就应在每节课的开始创设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课 更就应在每节课的开始创设悬念情境，激发学生主动探究的兴趣。教师导入新课 的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋 的教学语言巧妙合理、生动形象，能充分吸引住学生的注意力，触发学生的兴奋 点，激发学生学习的情趣。传统的章回小说，或评书艺人，常在讲到关键时刻， 点，激发学生学习的情趣。传统的章回小说，或评书艺人，常在讲到关键时刻， 突然停住：“欲知后事如何，且听下回分解。”这是卖关子，也就是设置悬念，引 突然停住：“欲知后事如何，且听下回分解。”这是卖关子，也就是设置悬念，引 起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师，如果也能使 起听众对下情的探究。这对我们教学工作很有启发。作为一个教师，如果也能使 学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，到达这种境界 学生越听越想听，就说明学生的学习兴趣被我们充分调动起来了，到达这种境界 就需要在教学中不断地创设 “问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解 就需要在教学中不断地创设 “问题情境”，使教学过程变成一个设疑、激疑、解 疑的过程。教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参 疑的过程。教学中，教师要着重创设问题情境，具有恰当的提问语，组织学生参 与学习过程，掌握学习方向，帮忙学生自主探究知识，寻求问题答案。 与学习过程，掌握学习方向，帮忙学生自主探究知识，寻求问题答案。 最后，要加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。作为传道授业的老师， 最后，要加强学习，不断网上研修，自觉走进新课程。作为传道授业的老师， 只有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学 只有不断的更新自我的知识，不断提高自身素质，不断的完善自我，才能教好学 生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年 生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年 轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断 轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，用心学习，不断 开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 开辟新教法。摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。 范文 范文2 2 作为一名有多年教龄的老教师，曾经参加过各种各样的教育培训与学习。今 作为一名有多年教龄的老教师，曾经参加过各种各样的教育培训与学习。今 天我迫不及待的打开网络，按照有关要求登上了全国教师研修网，再一次详细的 天我迫不及待的打开网络，按照有关要求登上了全国教师研修网，再一次详细的 了解了这次培训的任务、学习内容、学习方式和学习技巧。我对这种先进的研修 了解了这次培训的任务、学习内容、学习方式和学习技巧。我对这种先进的研修 培训产生了浓厚的兴趣。 培训产生了浓厚的兴趣。