初中美术_第3课 画故事教学课件设计.ppt

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一:听故事 故事一:猜猜画面的故事情节? 老鼠娶亲(年画)明代 老鼠娶亲(年画)明代 作品采用了什么手法描绘这些可爱的老鼠?作品是怎样在迎亲队伍中突出新郎和新娘的?画面营造了什么氛围?画面运用了哪些颜色?用暖色表现喜庆吉祥的氛围,反之冷色。一:听故事一:听故事运用了什么构图形式?水平罗列式:展示动势空间 一:听故事 故事二:猜猜人物特点? 长衫:身份的象征。 破旧的长衫,站着喝酒-----贫穷的表现。 性格特点:迂腐,好面子。 运用了什么构图形式? 四边形构图:稳定和谐,均衡灵活。 故事三:猜猜故事发生的场景地点? 海里激战的场景 运用了什么构图形式? 圆形构图:将主体安排在视觉中心,在视觉上给人以旋转,运动和收缩的审美。 用具象的画面表现故事的方法: 1、分析故事情节 2、分析人物(主体)形象 3、分析时间,地点,场景 4、提取、归纳绘画所需的要素,提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点来安排画面。 5、选择好构图形式。 二:画故事 学习活动一: 用画面的方式给大家讲故事。

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