济南版七年级上册第三节多细胞生物体的结构层次.pptVIP

温故知新 细胞 ？ 1.. 构成棉花 植株 的 基本单位 是 _____ 2. 植物的主要组织包括 —— ？ 保护组织 、营养组织、 输导组织、机械组织 自主学习一、 观察思考：看课本 35 页图片 1. 你能说出棉花植株由哪几部分组成吗 ? 根、茎、叶、花、果实、种子 2. 各部分的功能是什么？ 自主学习二、 课本 36 页一、二自然段 1. 什么是器官 ? 由 不同的组织 有机地结合在一起，形成具有一定 功能 的结构叫做 器官 。 2. 绿色开花植物的营养器官有 ————— ； 花、果实、种子 生殖器官有 ————— 。 根、茎、叶 判断：树叶是 组织 还是 器官 ? 为什么？ 器官 保护组织 A 营养组织 B 输导组织 C D 机械组织 判断：橘子 果实 是 组织 还是 器官 ? 为什么？ 器官 1 保护组织 2 输导组织 3 营养组织 植物体 器官 细胞 植物体的结构层次 这是植物的哪个器官？ 茎 这是植物的哪个器官？ 根 这是植物的哪个器官？ 花 这是植物的哪个器官？ 叶 这是植物的哪个器官？ 果 实 这是植物的哪个器官？ 种子 动物体的结构层次 细胞 ? 构成动物体的基本单位是 _____ 上皮组织 细胞 构成 组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 构成 器官 判断：胃从结构层次上看属于器官吗？为什么？ 胃的 表面 胃内有能 分泌 胃液的结构 胃出 血 胃 疼 上皮组织