初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第2节 有理数的运算5.5 有理数的减法-章节测试习题(19).docVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中数学沪教版(五四制)六年级下册第五章 有理数第2节 有理数的运算5.5 有理数的减法-章节测试习题(19).doc

章节测试题 1.【答题】将6-(+3)+(-2)改写成省略括号的和的形式是(??? ) ?????? A. 6-3-2?????????????? B. -6-3-2??????????????????? C. 6-3+2????????????????????? D. 6+3-2 【答案】A 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】将6﹣(+3)+(﹣2)改写成省略括号的和的形式为6﹣3﹣2.选A. 2.【答题】计算:|3﹣5|=(??? ) ?????? A. 8????????????????????? B. ﹣8???????????????????????? C. ﹣2???????????????????????? D. 2 【答案】D 【分析】本题考查有理数的减法. 【解答】原式,选. 3.【答题】根据二十四点算法,现有四个数3、4、-6、10,每个数用且只用一次进行加、减、乘、除,使其结果等于24,则列式为______=24. 【答案】[10+(-6)+4]×3 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】∵[10+(-6)+4]×3=24,故填:[10+(-6)+4]×3. 4.【答题】d是最大的负整数,e是最小的正整数,f的相反数等于它本身,则d+e﹣f的值是______. 【答案】0 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】∵d是最大的负整数,e是最小的正整数,f的相反数等于它本身,∴d=﹣1,e=1,f=0,∴d+e﹣f=(﹣1)+1+0=0.故答案为0. 5.【题文】某检修小组乘汽车检修供电线路,向南记为正,向北记为负.某天自A地出发,所走路程(单位:千米)为:+22,-3,+4,-2,-8,+17,-2,+12,+7,-5. 问:(1)最后他们是否回到出发点?若没有,则在A地的什么地方?距离A地多远? (2)若每千米耗油0.06升,则今天共耗油多少升? 【答案】(1)他们没有回到出发点,在A地的南方,距离A地42千米;(2)4.92升. 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】(1)最后他们没回到出发点. ∵22-3+4-2-8+17-2+12+7-5=62-20=42(千米); ∴最后他们没有回到出发点,在A地的南方,距离A地42千米; (2)0.06×(22+3+4+2+8+17+2+12+7+5)=0.06×82=4.92(升). 答:今天共耗油4.92升. 6.【题文】某检修小组从地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶纪录如下.(单位:) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 (1)在第______次记录时距地最远; (2)求收工时距地多远? (3)若每千米耗油升,每升汽油需元,问检修小组工作一天需汽油费多少元? 【答案】(1)五;(2)2 km;(3)90.72元. 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】(1)由题意得,第一次距地(km); 第二次距地(km); 第三次距地(km); 第四次距地(km); 第五次距地(km); 而第六次、第七次是向相反的方向又行驶了共8(km), ∴在第五次纪录时距地最远. 故答案为:五. (2)根据题意列式(km), 答:收工时距地. (3)根据题意得检修小组走的路程为: , (元). 答:检修小组工作一天需汽油费90.72元. 7.【答题】银川市某天的气温是7℃~﹣3℃.则计算这天温差的算式为(??? ) ?????? A. (7﹣3)℃????? B. (7+3)℃?????????????? C. (﹣3﹣7)℃????????? D. [7﹣(﹣3)]℃ 【答案】D 【分析】本题考查有理数的减法. 【解答】这天的温差是[7﹣(﹣3)]℃,选D. 8.【答题】计算:1+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+(+5)+(﹣6)+…+(+99)+(﹣100)+(+101)的结果是(??? ) ?????? A. 0????????????????????? B. ﹣1???????????????????????? C. ﹣50?????????????????????? D. 51 【答案】D 【分析】本题考查有理数的加减混合运算. 【解答】原式=[1+(-2)]+[(+3)+(-4)]+…+[(+99)+(-100)]+(+101)=-50+(101)=51.故答案选D. 9.【答题】下面说法中正确是的有(??? ) ①一个数与它的绝对值的和一定不是负数; ②一个数减去它的相反数,它们的差是原数的2倍; ③0减去一个数一定是负数; ④正数减负数一定是负数; ⑤有理数相加减,结果一定还是有理数. ?????? A. 2个?????????????????

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