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四年级下册前三单元重点知识总结
第一单元:小数的意义
1、 小数的意义:把单位“ 1”平均分成 10 份、 100 份、 1000份……取其中的 1
份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。
2、 分母是 10、100、1000……的分数可以用小数表示,表示十分之几的小数是
一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小
数……
3、 小数的数位、计算单位、进率:
① 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作 0.1、0.01、
0.001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是 10。
② 小数部分最大的计算单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。
③ 小数的数位是无限的。
④ 在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分
末尾的零也要计入其中。
4 、 理解 0.1 与 0.10 的区别联系:
区别: 0.1 表示 1 个 0.1、0.10 表示 10 个 0.01、意义不同。
联系: 0.1=0.10 两个数大小相等。
运用小数的基本性质可以不改变数的大小,改写小数或化简小数。
测量活动(名数的改写)
1、改写方法:大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。
如:3 米 2 厘米 = ( )米。相同的单位米,抄在整数部分,整数部分是 3;
改写不同: 2 厘米÷ 100=0.02米(厘米与米之间的进率是 100)
2 、生活中常用的单位:
质量: 1 吨= 1000 千克; 1 千克= 1000 克
长度: 1 千米= 1000 米 1 分米 =10 厘米 1 厘米 =10 毫米 1 分米 =100 毫
米
1 米= 10 分米= 100 厘米= 1000 毫米
面积: 1 平方米= 100 平方分米 1 平方分米= 100 平方厘米
1 平方千米 =100 公顷 1 公顷=10000 平方米
人民币: 1 元=10 角 1 角=10 分 1 元=100 分
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比大小(比较小数的大小)
1、 比较两个小数大小的方法:先比整数部分;整数部分相同,再看小数部分的
十分位,十分位上数字大的小数就大…… (当单位不统一的几个数量比较大小时,
要先将这几个数量的单位统一 )
小数的加减法
1、 小数的基本性质:小数末尾添上“ 0”或去掉“ 0”,小数的大小不变。
2、 小数加减计算法则:①小数点对齐;②按照整数加减法的法则计算。从末位
算起;哪一位上的数相加满十, 要向前一位进一。 ③如果被减数的小数部分位数
不够,必须先添“ 0”补够位数再减,哪一位上的数不够减,要从前一位退一,
在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。
第二单元:三角形
三角形具有稳定性,平行四边形不具有稳定性。
三角形分类
1、把三角形按照不同的标准分类,并说明分类依据。
(1)按角分:直角三角形、锐角三角形、钝角三角形。
① 三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 ② 有一个角是直角
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