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一、岗位基础信息
岗位名称
教学副院长
岗位编号
SHGLXY--002
所属部门
社会管理学院
岗位类别
管理类
直属上级
院长
人员编制
1
直属下级
教学秘书、教研室主任、试验室主任
二、岗位设置目标
依据社会管理学院日常管理需求,经过开展教研室建设、专业建设、专业试验室管理等各项管理工作,确保学院教学工作正常运行;同时完成本身教学任务,为学院日常教学工作顺利进行提供保障。
三、关键工作职责
关键职责一:管理学院日常教学
具体关键工作任务:
1.组织新学期学院招生和新生报到工作;
2.安排新生教学课程及老师课表;
3.主持学生期末诚信考试大会;
4.组织开展学生期中、期末考试工作;
5.监督各专业试卷制订、审核签字;
6.审批学生免听、缓考、重修等申请;
7.负责老师调课、听课安排。
关键职责二:负责教研室建设和管理
具体关键工作任务:
1.组织教研室部署和各专业发展建设;
2.负责老师培训和制订教学计划;
3.安排各教研室师资力量分配;
4.组织开展教研室研讨会和例会;
5.主持教学结果上报、评选和教学成绩考评;
6.安排部署各教研室教学任务;
7.参与各教研室听课、评价,了解教学情况、深入课堂。
关键职责三:做好专业建设工作
具体关键工作任务:
1.负责各专业课程建设;
2.负责各专业师资力量、年纪结构合理分配;
3.主持各专业教学方法研讨会议;
4.安排各专业教材、课堂教学质量建设和教学评价;
5.主持人才培养方案制订和审核;
6.组织开展实习基地建设;
7.参与学校教务处日常会议;
8.安排学院日常教学工作计划及教学关键点。
关键职责四:负责试验室建设
具体关键工作任务:
1.组织制订试验室制度;
2.负责试验室日常监督;
3.负责试验室维系及软件设备更新。
关键职责五:做好本身教学任务
具体关键工作任务:
1.指导学生学术论文、毕业论文工作
2.参与学术科技研讨会议;
3.做好日常课堂教学任务及指导学生;
4.安排学生实习工作;
5.安排学生考察实习基地建设
6.组织开展课程特色活动。
关键职责六:其它工作事项
具体关键工作任务:
1.负责国培计划老师培训计划
2.安排国培课程并审核上报;
3.组织学院考研动员,复习跟踪;
4.领导教研室教学结果评选工作;
5.负责学院老师招聘工作。
四、工作关系
内部联络
部门名称
关键联络事项
教务处
学院各事项审核、签字、上报
招生就业处
招生数量、课程布署、课程质量、就业研讨
全校职业生涯计划
安排全校职业生涯计划课程
外部联络
机构名称
关键联络事项
实习单位
实习基地建设、实习生安排
其它高校
教学、文化、学术工作交流
五、权限范围
领导权:教学工作领导权;
考评权:对直接下属工作指导、监督及考评权;
审查权:对本部门各类上报材料、报表内容审查权;
提议权:下属岗位调整,奖惩提议权;
监督权:对行政各项职能推行情况监督权?。
六、岗位任职资格
·受教育程度
本岗位要求最低学历是: □ 高中、职高、技校 □ 中专 □ 大专或相同学历 □ 本科或相同学历 ? 硕士硕士 □ 博士硕士
本岗位要求最好专业: 相关专业背景
·工作经验
本岗位工作经验要求是:□ 1年以下 □1~3年 □ 3~5年 □ 5~8年 □ 8~ ?10~ □ 以上
本岗位需要含有专业领域经验:副教授3—5年,副高级职称、科长3年以上
本岗位专业经验年限要求是:□ 1年以下 □1~3年 □3~5年 □ 5~8年 ?8~ □ 10~ □ 以上
·职(执)业资格要求:高等学校老师资格证
·能力素质要求
良好领导、组织、协调、沟通能力
良好分析能力、调控能力,很强计划制订和实施能力
很好人际关系处理能力
·其它任职要求(如政治面貌、身体健康等)
身体健康,能承受推行本岗位劳动强度和工作要求
七、任职者确定
我已经阅读并了解以上岗位职责要求,并确定(选一项):
□
我含有担当该岗位关键工作职责能力
□
我暂不含有担当该岗位关键工作职责能力,经过本身努力或培训后能担当
□
我不含有担当该岗位关键工作职责能力,需要转岗
签字确定
日期
领导审批
日期贺生宇
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