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章节名称 函数的概念 学时 课程标准： 通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型。 学习用集合与对应的语言来刻画函数，体会对应关系在刻画函数概念中的作用 了解构成函数的要素，会利用函数的定义判断函数。 本节教学目标： 知识和能力 :○1 回顾初中阶段的函数的基本概念。 ○2 介绍函数的“集合式”定义及 教学目标 符号表示，○3 把握自变量与因变量之间的“对应关系” ，确定具有特定限制条件的 定义域、值域。 过程和方法 :从大量的实际例子出发抽象概括函数的概念，在过程中设法给学生创 造自然界、经济生活中的情景，让学生感受函数在多方面的广泛应用。 情感态度和价值观 :○1 经历一般规律的探索过程、 发展学生的抽象思维能力 ○2 启发 学生们