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- 2021-01-29 发布于贵州
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本学期是我担任小学英语教学工作的第一个学期。在小学英语教学方面可以 说 是毫无经验。我一直认为小学英语教学是小菜一碟。事实上,不是如此而已 。 在本学期的教学中,我深深地感到教小学英语之难之累。正因为如此,我严 格 遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教 , 努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的 是: 激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英 语 的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学 习 打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣 是 搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况 如 下:
一、认真备课、面向全体授课
在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定
好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加 以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学 生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生 帮助后进生。
二、在课堂教学中第一、
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等
方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣 。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习 积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读, 力争让他们学了就懂,懂了会用。
第二、
在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,
对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方 法, 一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。
第三、 在听力方面。为提高学生的听 力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
三、自身的学习
鉴于自己在小学英语教学方面没有经验,我抓紧一切机会向其他老师学
习,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁 带, 让自己的语音和语调标准。
以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验,但也存在较多
的不足,如课堂操作欠灵活,多媒体操作不熟练,尤其是后进生工作,由于 客观原因,做的不够,以致于成绩不理想。
总之,由于本人缺少小学英语教学经验和对学生的实际学习情况不了解,
学生本学期的成绩不理想,在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学 工作中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取迈上一个新台阶
本人一贯拥护党的教 育方针,忠诚党的教育事业,一个学期以 来,我在自己的工作岗位上 尽职尽责,兢兢业业 ,为人师表。本学期我担任三 1 班和六 1 班两个班的英语教学 工作, 在教学中我严格遵从 教学的五个环节,课前认真备课,做到既 备教材,又备学生,因材施 教,努力实施课堂改 革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶 段英语教学的目的是:激发 学生学习英语的兴趣 ,培养学生学习英语的积极性,使他们树 立学习英语的自信心,同时 培养学生一定的语感 和良好的语音、语调基础,为进一步学习 打下基础。在英语课堂教学 中,怎样创设良好的 学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英 语教学的重要一环。下面结 合本学期教学实践总 结一下教学情况如下:
一、认真备课、 面向全体授课
在教学中,认真 备课,认真阅读各种教科参考书,结合自 己的教学经验与学生的学习 情况,认真编写好教 案制定好教学计划,并不断地加以改善修 改,在传授学生知识的同时, 关心爱护学生,特别 是差生,课堂密切注意他们,教育他们求 学勿半途而废,在思想教育 的同时,还耐心地辅 导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩 跟上班里的其他同学。帮助 他们树立学好各门知 识的信心。
二、优化课堂教 学,努力提高课堂效率
在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画 ,情景教学、手势语言等方法来启发、
教育学生。教学生做 游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣 。鼓励学生大胆质疑,注重 以学生为主体、教师 为导的教学方法,充分调动学生的学习积 极性。学生有疑难和不懂读 的地方,我总是不厌 其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学 了就懂,懂了会用。
在批改作业方面。 学生的作业总是按 3COME 文档频道时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错 误,在全班重复讲解、分析。针对个别学 生的作业还采取面批方法, 一一地分析讲解、帮 助学生解决疑难习题,大大提高了教学质 量。
在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学 生听英语歌曲及英语会话的
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