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- 2021-02-01 发布于辽宁
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北师版二年级下册语文《狮子和兔子》教学设计及教学反思
【教学设计】 知识与技能: 多形式读课文,读好重点句子,把课文读正确,读通顺。 过程与方法: 1.随文理解重点词:“筋疲力尽”“恼羞成怒”等,并从中体会狮子和兔子的表现。 2.学习顿号的用法。 3、学习动词的用法,并进行仿写。 情感态度价值观: 理解兔子最后说的话,懂得遇到问题,光凭力气和发脾气是不行的,应该积极动脑筋,想办法解决问题。 【教学重难点】 1.多形式读课文,读好重点句子,把课文读正确,读通顺。 2.随文理解重点词语,并从中体会狮子和兔子的表现
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