内黄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析_5.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内黄2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：实现人的全面发展的唯一方法是（）。单项选择题A、提高社会生产力B、教育与生产劳动相结合C、现代大工业生产的高度发展D、建设高度的精神文明  2：普及义务教育始于（）。 单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会  3：教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（） 单项选择题A、操纵学生的能力B、教育过程的控制能力C、与学生沟通交往的能力D、驾驭教材的能力  4：学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略等三个方面。（） 判断题对错  5：技能形成的基本途径是（）。 单项选择题A、讲解B、观察C、示范D、练习  6：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。（） 判断题对错  7：尝试教学法的主要目标是（） 单项选择题A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探索精神  8：以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学是（）。 单项选择题A、教育B、教育学C、教育目的D、教学  9：下列不属于教师网络道德修养的是（） 单项选择题A、教师要正确享用网络的服务功能B、教师要正确地进行网络道德评价C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任D、教师要熟悉网络  10：研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（）。 单项选择题A、初中一年级B、初中二年级C、初中三年级D、高中一、二年级  11：课程评价的主要模式（）。 多项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、CIPP评价模式D、CSE评价模式E、赞赏评价模式  12：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”这一诗句时，脑中浮现出相关形象的过程是（） 单项选择题A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想  13：根据教学的任务，可将课分为（）。 多项选择题A、新授课B、巩固课C、技能课D、检查课E、练习课  14：《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布，标志着我国新一轮基础教育课程改革正式实施．这是建国以来我国（）次课程改革。 单项选择题A、第五B、第六C、第七D、第八  15：德育的基本途径是（）。 多项选择题A、思想品德课或其他学科教学B、课外活动和校外活动C、社会实践活动D、共青团活动E、班主任工作  16：少先队的性质有（） 多项选择题A、革命性B、教育性C、儿童性D、群众性E、自主性  17：有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（） 单项选择题A、互补性B、可变性C、个别差异性D、不平衡性  18：下列属于少年期心理特点的是（） 多项选择题A、思想具有半成熟、半幼稚的特点B、抽象思维已占主导地位C、出现心理断乳期D、自我控制力较强E、思维仍带有不少片面性和主观性  19：关于素质教育与应试教育的区别，下列说法正确的是（） 单项选择题A、素质教育注重培养学生的特长，应试教育注重考试分数B、素质教育注重创新精神和实践能力，应试教育注重考试能力和升学率C、素质教育也要考试，应试教育也培养学生素质，两者没有太大区别D、以上均不正确  20：青年初期是个体在心理、生理和社会性上相成年人接近的时期。（） 判断题对错  21：通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神症症反应的方法是__________。 单项选择题A、行为塑造法B、自我控制法C、强化法D、示范法  22：“教书”和“育人”的关系是（）。 单项选择题A、并列的B、递进的C、相互联系、相互促进的辩证统一D、互补的  23：用实证的方法来研究知识的价值问题，重视实科教育的教育家是（）。 单项选择题A、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特  24：当教师进行说服时，应当只提出正面的材料的有（）。 多项选择题A、低年级学生B、高年级学生C、解决当务之急的问题时D、培养长期稳定的态度时E、说服对象原本有相反观点时  25：洋务运动的指导思想是（）。 单项选择题A、“全盘西化”B、“西体中用”C、“中体西用”D、“师夷长技以制夷”  26：学生个体的身心发展是由低级到高级，由量变到质变的过程，这说明学生的身心发展