初中历史_第3课凡尔赛—华盛顿体系教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

初中历史_第3课凡尔赛—华盛顿体系教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 一、导入新课 同学们知道五四青年节的来历吗?是为了纪念五四运动。五四运动发生在1919年5月4日,是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。同学们是否了解五四运动爆发的原因呢?是因为中国在巴黎和会上的外交失败,那么什么是巴黎和会呢?今天我们就来学习这一段历史。 二、首先来看一下本课的学习目标 1.巴黎和会和《凡尔赛和约》 2.华盛顿会议和《九国公约》 3.凡尔赛——华盛顿体系形成的过程及影响 并且弄清一个概念:凡尔赛-华盛顿体系是一战后形成的资本主义世界新的国际格局。 三、回顾历史 1、第一次世界大战的性质—— 是一场 非正义帝国主义掠夺战争。 2、帝国主义国家发动这场战争的根本目的何在? 争夺殖民地和世界霸权。 3、一战的结果如何?以同盟国(德国,奥匈帝国)的失败告终。 4、一战使主要资本主义国家的实力发生了怎样的变化? 德国、奥匈成为战败国,英法实力削弱,美日经济实力增强。 四、1、请同学们自学课本14到15页回答下列问题: (1)、对凡尔赛体系的形成起重要作用的会议?巴黎和会 (2)、巴黎和会召开的目的是什么? 为了缔结和约,对战后的世界做出重新安排。 (3)、巴黎和会的主要操纵国有哪些?英法美 (4)、巴黎和会的中心议题是什么,最终的结果?中心议题处置战败国德国。最终结果:签订了《凡尔赛和约》 2、对巴黎和会的知识点进行梳理。 时 间:1919年

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档