高中语文 第四单元 第9课报任安书 第2课时课件 苏教版必修4.pptx免费

解析　候—侯。;解析　发愤：抒发愤懑。居室：官署名。;“圜”通“园”。 “枪”通“抢”。 “以”通“已”。 “罔”通“网”。 “摩”通“磨”。 “底”通“抵”。 “失”通“佚”。 “曷”通“何”。;或重于泰山　 或轻于鸿毛　用之所趋异也;;;D;B ;C;B;A;11.古人对大夫施刑非常慎重的原因是什么？;;;;C;D;B;B; 像(今天)这样一旦成了奔逃的俘虏，听见响箭声 就腿发抖，面对北方民族的帐篷弯下膝盖，又是多么劣 弱(狼狈)呀！ 单单将军厚着脸皮，贪生怕死，为少数民族的首领奔走效力，难道不悲哀吗？ 而将军你现在就像鱼在沸腾的鼎中游动，燕在飘动的帷幕上筑巢，不是太糊涂了吗！;;;;;有人选择无骨的紫藤; 况且，李陵率领不到五千名步兵，深入胡地，足 迹到达单于的王庭，这就像在虎口边投下诱饵，勇敢地 向强大的胡人挑战，向居高临下的为数众多的敌军展开 进攻，与单于率领的军队连战十几天，所杀敌人超过自 己军队的人数，敌军连救死扶伤都顾不上。胡人的君长 都震惊了，便征调了左贤王、右贤王，出动了所有能拉 弓射箭的人，全国共同围攻他们。李陵转战千里，箭矢;已尽，无路可走，而救兵又不至，死伤的士卒堆积如山。 但是