高中语文 第四单元之《在马克思墓前的讲话》课件　新人教版必修2.pptxVIP

;1836年的马克思 （自画像）;1867年的马克思;1875年的马克思;1882年的马克思;伟人风采; 科学共产主义主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，伟大的无产阶级革命导师。; 马克思主义的创始人之一，马克思的亲密战友,国际无产阶级的领袖。 ; 马克思和恩格斯自1844年在巴黎结识时起，两个人共同为国际共产主义运动努力奋斗，在斗争中结下真诚而无私的友谊。40年间，他们精诚合作，亲密无间，共同战斗，共同创造革命理论，共拟《共产党宣言》，合作《资本论》。两个人都为结识对方而自豪，“他们的关系超过了古人关于人类友谊的一切最动人的传说”(列宁语)，成为国际共产主义运动史上的佳话。;马克思墓，位于伦敦海格特公墓;1.了解马克思对共产主义革命运动的伟大功绩，学习马克思坚定、无私的崇高精神。;结合马克思的生平、著作和历史贡献，深入理解本文的思想文化内涵，把握文章主旨。 ;在马克思墓前的讲话;悼词;听课文录音，结合悼词的结构特点，思考本文该划分为几部分呢？;按照悼词的结构特点，文章可以分为三部分：; 阅读课文的第一部分，找出马克思逝世的时间、地点、他的身份，并思考以下两个问题：;时间：3月14日下午两点三刻； 地点：安乐椅上； 身份：当代最伟大的思想家。 “停止思想”、“永远地睡着”都是讳饰，是一种强力压抑后的悲痛，更见悲痛。; 由此可以看出，恩格斯用词准确，生动