整理房间设计理念.docVIP

设计理念 ：? 　　1、 体现“学生是学习数学的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的功能。在这堂课里，教师只为学生创设、提供了一个学习知识的情境，在情境中给予指点、诱导；使学生自己体验到他们是以主人翁的身份来学习，这样做可以增强他们的主动性和自信心。 　　2、体现“做中学、玩中学”的教学理念。“做中学、玩中学”是建构主义的重要思想。本堂课的教学设计都充分体现了这一点。让学生动手操作，在操作中体会意义、体验方法。 　　3、体现“自主探索、合作交流、实践创新”的数学学习方式。本堂课的设计，主要是小组合作、互相交流的形式进行。教师没有向学生做“说教”和介绍，而是放手让学生去操作，使