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畅游网络世界 畅游网络世界开拓创新空间 耋鋈雾藕囊t薹凄囊羹鑫囊 —— 浅谈网络在科学课教学中的应用 震囊;.o刘静.t毫誊警誊孽≥蠢篓 进入21世纪以来,信息化是世界经济 和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒 体技术为核心的信息技术已成为拓展人类 能力的刨造性工具.信息化浪潮正在改变 着我们的生产方式,生活方式,工作方式 和学习方式,它给人类社会的政治,经济, 文化所带来的是前所未有的巨大影响.在 ; 信息化浪潮的冲击下,网络世界,虚拟空 间所带给学生的全方位的综合信息,是传 统课堂教学所望尘莫及的.所以,在以人 为本,培养具有创新能力的高素质人才的 教育中,信息化网络教学就起到了它得天 独厚的优势作用. 1.让学生在网络探究中学会创新 i课堂教学是培养学生创新能力的主阵 地.但是创新对小学生来讲毕竟有一定的 难度,这就要求教师在教学中把创新能力 的培养贯穿于课堂教学的始终,注重激发 ;学生的刨新思维,而网络教学为这一任务 的完成,提供强有力的支持,使学生创新 能力的培养具有较强的可操作性.学生总 希望出现具有挑战性的问题,激发挑战的 欲望.为此,引导学生去观察,思考和探 : 究是培养创新意识,体现学生个性的重要 ;途径.在这方面,网络是以它涵盖广泛的 强大优势,让学生去发现,思考和解决问 题,让学生在探究中创新. 在教学《恐龙与环境》一课中,我们的 教学目的就是要通过查阅资料,