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《数控铣工中级培训及考证技术培训》
课程教案
授课对象:
章 节: 2.1 读图与绘图
授 课 人:
[数控铣工中级培训及考证技术培训]
授课班级: 时间:2019/8/8
子项目名称
2.1 读图与绘图
任务
描述
本项目讲解NX 10.0草图功能以及使用,了解建模设计的思路,能够使用NX10.0软件对中级零件模型进行绘图设计,并且掌握软件的命令运用。
学时
课程单元教学教案
教案头
单元名称
读图与绘图
学时: 2学时
引入案例
对中级零件模型进行绘图设计
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
(1)能够根据图纸分析零件结构
(2)能够使用NX10.0软件对中级零件进行绘图设计
(1)了解中级零件绘图过程
(2)掌握NX10.0软件设计操作方法
(3)掌握软件绘图基本操作
(1)具有严谨求实精神;
(2)具有自主创新学习能力;
(3)具备5S职业素养。
训练任务
能够使用NX10.0软件对中级零件模型进行绘图设计,并且掌握软件的命令运用
教学重点
教学难点
重点:中级零件模型进行绘图设计方法;
难点:掌握NX10.0软件中级零件基本绘图命令。
教学方法、手段
教法:演示、讲授、情景设置、对比;
学法:讨论、练习、动手操作
教学组织形式
采用项目化教学,任务驱动。任务开展过程采用“资讯→决策→计划→实施→检查→评估反馈”,教学组织按激学导思、讲授新知、教学巩固、教学提升、教学延伸5个环节进行
教学条件
PPT、计算机(带NX10.0软件)
作 业
训练单(项目单卡)
备 注
教学内容
概述
通过教学单元的学习,要求学生掌握NX 10.0草图功能以及使用,了解建模设计的思路,能够使用NX10.0软件对中级零件模型进行绘图设计,并且掌握软件的命令运用。
预备知识
NX10.0软件简介;
软件基本操作;
数铣中级零件在NX10.0环境下的基本绘制流程。
教学步骤
激学导思(资讯)
① 对数控铣中级零件绘制。
(2)讲授新知(资讯)与教学巩固(决策、计划、实施)
① 讲解NX10.0软件简介、软件基本操作;
(3)教学提升(检查、评估、反馈)
① 教师使用NX10.0软件对数铣中级零件读图与绘图;
② 学生对训练单第二部分进行练习,学生自评、互评,教师辅导。
(4)教学延伸
① 教师讲解影响读图的因素以及解决方法;
② 学生自主研究提高读图与绘图效率的方法。
(5)课程总结,5S整理
① 布置作业,进一步检验教学效果;
② 对相关物品进行整理,小组成员相互评价。
教学内容
(1)典型案例引入………………………………………………………5分钟
课件展示:
客户需对数控铣中级零件绘制,那么零件如何使用NX10.0软件对数铣中级零件进行绘制呢?如图所示。
数铣中级零件图
目的:激发学生的兴趣,培养学生思考、分析、综合归纳能力。
(2)讲授新知与教学巩固……………………………………………………30分钟
①讲授新知:(20分钟)
课件演示,教师讲解: NX10.0软件简介、软件基本操作。
软件简介
UG(Unigraphics NX)是Siemens PLM Software公司出品的一个产品工程解决方案,它为用户的产品设计及加工过程提供了数字化造型和验证手段。Unigraphics NX针对用户的虚拟产品设计和工艺设计的需求,提供了经过实践验证的解决方案。UG同时也是用户指南(user guide)和普遍语法(Universal Grammer)的缩写。UG是目前工作中最优秀的一款模具行业三维设计软件之一。
1、集成式软件应用程序和设备
Siemens PLM Software 提供全面的 NX 软件包,它将 CAD、CAM、CAE 和 CMM 编程应用程序全部集成在一个系统中,为您的各种制造工程需求提供支持。 此外,Siemens Sinumerik 机床控制器能帮助您满足从车间制造到大批量生产的各种生产自动化需求。
2、数据和过程管理
借助 Teamcenter 提供的数据和过程管理,制造工程和生产团队能够使用单一信息源协同工作。 这可以帮助您避免使用多个数据库、重用经验证的方法、管理刀具,并将工作数据包直接连接到执行点。
3、将计划与生产紧密结合
通过将 PLM 连接到生产系统,您可以直接从车间访问制造规划数据。 而通过将 Teamcenter 和用于直接数控 (DNC) 及刀具管理的车间系统相连接,您可以将加工数据和刀具清单信息直接发送到 CNC 机床。
4、Manufacturing Benefits
缩短
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