2021年感恩与诚信主题班会设计.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 感恩与诚信主题班会设计 [ 20 -20 学年度 第 学期 ] 任教学科： 任教年级： 授课教师： XXXX实验学校感恩与诚信主题班会设计 温馨提示：该教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲的要求,以课时为单位,对教学内容,教学步骤,教学方法等进行具体的安排和设计的一种实用性教学文书.是经过周密考虑,精心设计而确定下来,体现着很强的计划性.本文可根据实际情况进行修改和使用。 　　懂得诚实守信的重要性, 诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任, 从小事做起, 用诚信立学, 用诚信立行。下面是笔者为您整理的诚信主题班会, 来供大家学习和参阅! 　　诚信教育与做人主题班会 　　主题：诚信教育与做人 　　目的： 　　1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。 　　2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。 　　3、同学表态一定要做一个讲诚信的人, 为了他人也为了自己。 　　4、如何做人?怎么做人? 　　召开时间：20xx/4/19 　　主持人：鲍德清(男)、赵倩宇(女)、应捷、周梦浩 　　参加对象：高一(12)班全体同学、正副班主任：蒲红军、朱静老师 　　诚信教育主题班会准备过程： 　　1. 首先由班主任蒲老师于班委会议上下达了开展此次班会的任务。 　　2. 由班长金子同学组织召开班委会, 拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等, 最后确定由文艺委员董全佳与班长金子同学担任主持人。) 　　3. 由文艺委员董全佳同学与班长金子同学确定班会的节目范围与内容。 　　4. 由文艺委员董全佳同学着手查找相关资料, 并在班级范围内拟定合适的表演者。 　　5. 由班长金子同学与各表演者联系, 安排排练时间并进行督促。 　　6. 由文艺委员董全佳同学邀请老师参与班会。 　　7. 班会正式开始前, 集合所有参与演出者进行一次正式彩排。 　　8. 班会结束后, 由班长金子同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。 　　9. 由班长金子同学写此次班会的总结报告, 上交于班主任蒲老师。 　　主题班会具体过程： 　　1. 首先是周梦皓同学带来了他的诗朗诵《选择》, 在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中, 同学们不仅得到了听觉上的享受, 还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择, 而选择了诚信, 就等于选择了一个成功的人生。 　　2. 其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员董全佳合作演出的相声《抄袭与玉米》, 该表演诙谐幽默、引人发笑, 其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事, 充满了讽刺意味, 让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。 　　3. 紧接着, 为了提高班会的参与度, 安排了2个趣味横生的小游戏, 而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法, 以此一改往日死板的发言状况, 做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏, 为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度, 也为了调动起同学们的积极性, 而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》, (游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字, 让其一一往后传, 但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字, 所以越往后变化就越大, 最后与原数字最相近一组即为胜利)该游戏意味深长, 告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信, 整个社会将一片混乱面目全非, 充分阐述了诚信的重要性及必要性, 进行了一次成功的寓教于乐。 　　4. 然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》, (由汪贝同学弹奏), 借机一展我班同学的多姿风采, 班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。 　　5. 最后, 由班主任蒲老师及副班主任朱老师(特邀嘉宾)发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此, 诚信教育主题班会正式结束。 　　为什么要开展诚信教育(大家讨论) 　　作为每一个立足于现今社会的人, 我们或许可以没有家缠万贯, 可以不是达官显贵, 也可以没有过人的非凡智慧, 但千万不能无信于人。 　　诚信是我们为人的基础, 是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信, 那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信, 又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了, 人类的文明又将何去何从? 　　所以, 为了配合现今社会对诚