小学-数学-人教版(2014秋)-二年级下册-2.1《平均分(1)》eg1、2.pptVIP

平均分（1）表内除法（一）;一、创设情境,　建立“平均分”;森林里举行动物运动会！圆圆得了;一、创设情境,　建立“平均分”;（二）对比分的结果,　特殊中认;（二）对比分的结果,　特殊中认;（三）提供素材,　通过辨析巩固;（四）联系生活,　感悟概念请你;（一）读懂题意,　理解“平均分;（二）实际操作,　应用“平均分;（三）交流分法,　提升认识“平;哪些分法是平均分?在括号里画“;把10盒酸奶平均分成2份,　每;（1）一共有（ ）片枫叶,;三、巩固练习1．哪些分法是平均;三、巩固练习（教材练习二第1题;三、巩固练习（教材练习二第2题;把12个风车平均分成3份,　每;三、巩固练习（教材练习二第4题;把12张卡通图片平均分给3个小;下面分法是平均分的是（ ;把下面的球平均分到两个盘子里。;（1）把10个松果平均分给2只;有（ ）个茄子,　平均放在;把12个三角形平均分成3份,　;把8个苹果平均放在2个盘子里,;把12根胡萝卜平均放在3个篮子;每份分得同样多,　叫 ;四、课堂作业作业:第11页练习;把 分成;二、动手操作,　探讨“平均分”;把18个 平均分成6份，每;二、动手操作,　探讨“平均分”