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- 2021-02-01 发布于山东
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思乡怀人诗的鉴赏
祖因举
学习目标:
1.把握思乡诗的特点,提高古诗鉴赏能力。
2.体会思乡诗的感情,体会诗歌音律美。
3.赏析诗歌的写作技巧,掌握相关诗歌的鉴赏方法。
学习重点:
掌握思乡诗的常用方法。
学习难点:
体会诗中所表达的情感和诗所用的表达技巧
课时安排:一课时
考点把脉:
一、明确考点
1.鉴赏诗歌作品的形象、语言和表达技巧。
2.评价诗歌作品的思想内容和作者的观点态度。
二、考点解读
1.鉴赏诗歌作品中的形象,包括事物形象、景物形象、人物形象,把握形象的特征,
分析寓于形象中的思想感情,理解形象的典型意义。
2.鉴赏诗歌作品的语言包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗
示意义; 还包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意; 赏析诗歌语言描绘形象、 表达情感、创造意境的艺术效果。
3.赏析表达技巧包括比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反
语、反复等修辞技巧,借景抒情、 情景交融、 托物言志、借古抒怀、借古讽今、 用典、 铺垫、象征、对比、映衬烘托、欲扬先抑、先声夺人、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生
(塑造人物形象时, 称正面描写和侧面描写相结合) 、比兴(间接抒情的诗歌) ,直抒胸臆(直接抒情的诗歌)等表现技巧。
4.评价作品思想内容包括概括主旨,简析作品的政治意义、思想意义、人生意义等。
5.评价作者的观点态度包括赏析作
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