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- 2021-02-01 发布于山东
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幼儿园推普工作计划
主要工作
(一)加强领导,提高认识
普通话是教师的职业语言, 是从事教育、 教学工作的基本功, 掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件, 教师普通话水平直接影响教学质量和发展。 幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识;要加强对教师进行正音和异形词的培训, 保证教师发音正确, 对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动, 大力宣传推广普通话的重要意义,在 9 月份开学时对教师进行普通话新要求的培训, 进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性, 提高教职工说普通话的能力。
(二)注重实际,严格遵守规章制度
领导要带头讲普通话, 要求广大教师、 孩子都会说普通话, 逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话, 在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。
建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。(三)全面开展普通话教学,参与普通话培训
1.教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习, 自己学、自己练,
自觉的学、自觉的练,当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须
选一级标准,分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、
掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。
为不断提高教师普通话教学
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