“大大的世界，小小的我”社会主题实践活动之“我当小交警”方案（中班组）文档.docVIP

“大大的世界，小小的我”社会主题实践活动之“我当小交警”方案（中班组） 一、 设计思想 孩子是国家的未来，他们的健康成长，不仅关系到一个家庭的幸福美满，而且关系到国家、民族的兴衰和发展，使全体师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”的意识，提高自救自护的素养和能力，培养幼儿对交通事故防范和自我保护能力，特制定本方案。 二、活动目标： 　　1、认识信号等标识了解基本的交通规则。 　　2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。 　　3、在活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高 自我安全防护能力。 三、活动时间：6月14日星期二上午9点30分 四、活动地点：义水外滩 五、活动人员：全体中班师生 六、活动准备：与交警联系、安全故事短片、交通安全知识图片 七、活动流程：活动一：幼儿集体学习基本交通常识 欣赏交通安全故事短片。2．带幼儿观看交通安全知识图片。3．认识交通标志：（1）向幼儿介绍一些常见的交通标志，知道交通标志与我们生活的关系。（2）学会看交通标志，遵守交通规则。活动二：现场学习交通常识 讲解交通安全知识、教幼儿学习简单的交通手势指挥操。2．现场演练——安全过马路以班为单位，组织幼儿开展交通安全知识 \t /article/01101/_blank 教育活动。（1）通过观察马路现场（义水外滩路段），学会判断对与错。（2）学习安全过马路。 ①人行横道灯信号 人行横道信号灯由红、绿两色组成。 1绿灯亮时准许行人通行 2绿灯闪烁时不准行人通行但已进人人行横道的可以继续通行 3红灯亮时不准行人通行。 ②行人必须遵守哪些规定 1行人须走人行道没有人行道须靠路边行走。 2横穿道路走斑马线，要先向左看再向右看 3我们在街道或公路上行走、须有成年人带领。 4不能边走路边看书。 5不能在马路上追逐、嬉戏也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。 活动三：活动小结 以班为单位集中在义水外滩公园进行活动总结。 幼儿说说自己刚刚在马路上看到了什么，它表示什么意思？ 幼儿说说自己要怎样过马路？ 教师小结：（学念儿歌　） 小朋友，你别跑， 站稳脚步把灯瞧。 　　 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好， 　 　 过 \t /a/_blank 路应走斑马线，交通规则要记牢。 活动四、逛义水外滩公园，做文明市民 1、到达公园，组织幼儿感受外滩的美景。 公园里有什么？（小树，小草，鲜花，长椅，林荫路，垃圾桶，····） 2引导幼儿遵守公园的规则，做文明市民。 做这儿的环境美吗？我们到公园里玩要注意什么？（爱惜花草树木，不摘公园里的鲜花，不踩踏草坪，不翻越围栏，不乱丢垃圾···） 3 寻找公园里的不文明行为，主动帮助收拾公园垃圾，体验文明行为带来的快乐。 4、清点人数，组织幼儿返回。 5、活动延伸： 想想今天的社会实践活动中，我们遵守了哪些规则，遵守了这些规则你们开心吗？做个文明的小市民我们还需要怎么做？