青少年在高温高湿环境下训练的科学补液策略.docxVIP

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  • 2021-01-29 发布于四川
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青少年在高温高湿环境下训练的科学补液策略.docx

青少年在高温高湿环境下训练的科学补液策略 一、高温高湿环境对人体生理功能的影响 人体的体温调节中枢——下丘脑,在一定的环境温度范围内,会通过中枢调控增加皮肤血流量、增加出汗率等方式进行体温调节,可以将人体体温维持在恒定的37℃左右。但如果环境温度超过人体体温调节的极限时,人体正常的热平衡就会遭到破坏,发生呼吸加快、心率加快、氧化代谢产物增加、电解质紊乱等生理反应,被称为热应激。在热应激状态下,人体消化系统功能受到抑制,神经内分泌和心血管系统压力增加、疲劳加快,特别是对于青少年人群,神经、循环系统功能尚不完善,更容易出现食欲不振、疲劳、中暑、脱水等症状。 二、高温高湿环境对人体运动能力的影响 (一)排汗量增加 在高温高湿环境下,人体的体温调节中枢通过出汗和皮肤热扩散进行降温,随着时间的延长,出汗量会显著增加,高温高湿环境下人体的出汗量可以达到1L/h,出现脱水的风险。当人感到口渴时就已经脱水1%;当人体脱水2%~3%,就会出现口渴加重、失去食欲、运动能力下降等症状;而当人体脱水3%以上时,就会出现循环功能症状。 (二)中枢和神经肌肉系统疲劳 在高温高湿环境下,机体中枢神经系统兴奋性降低,神经冲动减弱,中枢神经系统易疲劳。同时由于核心温度升高,消耗能量增加,神经肌肉系统也更易疲劳。 (三)身体核心温度升高 在高温高

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