慈利三中五四红色歌曲合唱比赛方案.docVIP

慈利三中五四红色歌曲合唱比赛方案 活动目的： 为了加强革命传统教育，增强青年学生的爱国情感，弘扬和培育民族精神，激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的`感情，丰富学生的学习生活，特举办全校合唱比赛，现将有关事宜通知如下： 一、比赛时间：xx年5月4日 二、比赛地点：学校操场 三、参赛对象：高一、高二所有班级 四、比赛规程： 1. 参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目各一首，自选曲目必须为红色歌曲（两首曲目不超过10分钟）。 高一年级必唱曲目为《慈利三歌》。 高二年级必唱曲目为《团结就是力量》。 2.参赛人员：各班全体学生。（大班额班参赛学生不得少于本班人数的60%）。 3.比赛要求： ⑴选唱歌曲为红色歌曲，内容积极向上，适合高中生演唱。 ⑵节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。 ⑶精神饱满、富有朝气。 ⑷服装整齐、尽量统一。 ⑸学生指挥，节奏准确。 4.奖励办法： ⑴团体奖：不分年级评出一等奖两个、二等奖四个、三等奖六个。 (2)组织奖：不分年级评出组织奖六名。 (3)优秀指挥奖：不分年级评出“优秀指挥员”6名； 四、评分标准： 1 1. 节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（25 分） 2. 合唱人员、指挥、伴奏舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分） 3. 精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(15分) 4. 能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（15分） 5. 学生指挥，节奏正确，动作大方、到位。（15分） 6. 歌曲内容积极向上、催人奋进，适合高中生演唱。（10分） 五、其它事项： 1、各年级组长在4月7日前将参赛曲目报团委会，并于4月15日上午抽签决定比赛顺序。自选歌曲伴奏带由各班自备。 2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。 慈利三中团委会 xx年3月27日 2 “五四”革命歌曲大合唱比赛活动方案xx-04-06 12:53 | #2楼 一、活动目的：为了隆重庆祝第 个“五四”青年节，迎接建党 周年的到来，丰富业余生活，努力营造和-谐向上、健康文明的文化氛围，展现 斗志昂扬、积极奋进的精神状态，树立当代人意气风发、青春健康的靓丽形象，同时为了增强大家的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，特举办本次歌咏比赛活动。 二、组织机构： 1、领导小组： 组 长： 副组长： 成 员： 2、辅导老师： 3、评委： 4、其他分工： 统 筹： 主 持： 物品准备、舞台布置： 摄像录制： 音响调控： 场地安排、入场退场： 场内外秩序： 三、参赛对象： 四、比赛时间： 五、比赛地点： 六、比赛形式：大合唱 七、比赛规则及要求： （1）每个参赛单位合唱一首或两首曲目，但是演出总时间不得超过6分钟，否则扣分； （2）必须全部参赛，人数不够的可以组合参赛； （3）自选歌曲内容，要求符合本次比赛主题和活动目的，思想性强，内涵丰富，积极向上； （4）参赛自选曲目需要伴奏带的请自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵； （5）参赛上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方； （6）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮； （7）可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现特色为最好； （8）合唱歌曲必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强； （9）各参赛单位可在不影响正常教学秩序的前提下自行选择合适的时间进行排练； （10）赛前一天各参赛组以抽签形式决定本班参赛顺序。 八、评分标准： 1、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态，整体效果； （1）歌曲内容满分为10分，要求参赛歌曲积极向上，富有特色，主题表达明确； （2）音色音质满分为40分，要求发音清楚，音色清晰而有质感，有气势，吐字清晰，层次鲜明； （3）演唱技巧满分为30分，要求整首歌曲的演唱富有情感，音乐节奏感强，演唱与伴奏配合默契，歌唱歌曲声音洪亮； （4）仪表仪态满分为15分，要求参赛团队着装大方，仪态稳重，富有活力有朝气，指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符； （5）整体效果满分为5分，要求没有特殊失误，现场观众反映良好，有感染力。 2、需全体人员参加演出，如未经批准，每缺1人扣2分。超时亦扣分。 3、本次大赛为百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得平均分就是该团队最后得分。 ___奖办法： 1、本次大赛根据成绩，评出一等奖3个、二等奖4个、三等奖若干； 2、赛后由评委评选出“最佳创意奖