小学-数学-人教版(2014秋)-二年级下册-2.1.2 按指定的份数平均分-课件.pptxVIP

二下学数2．1．2 按指定的份数平均分讲师：文小语目 录1温故知新CONTENTS2新知探究3课堂练习4课堂小结温故知新031学而时习之,　不亦说乎每份分得同样多。（ ）√（ ）（ ）√（ ）√说一说:从下图你能得到什么信息?能提出什么问题?思考：要把18个 平均分成6份，每份几个？应该怎么做？新知探究032学,　然后知不足。把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。活动:（1）自己试着分一分。（2）交流分的结果,　跟大家说一说你是怎么分的。注意把物体分完哦！方法一:每个盘子里放3个橘子。这样分能保证每份同样多吗？方法二:剩下的怎么办?这样分能保证每份同样多吗？还可以怎样分？每个盘子里放3个橘子。把18个 平均分成6份，每份几个？分一分。把18个 平均分成6份，每份3个。分的时候可以一个一个的分，也可以几个几个的分。交流：通过分 ，你发现了什么？要知道平均分后每份几个，可以分分试试。不论怎样平均分,　分的结果都相同,　只要每份分得同样多,　就是“平均分”。试一试:5课堂练习033纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行4414有（ ）个茄子,　平均放在（ ）个盘子里,　每盘放（ ）个。有（ ）个草莓,　平均分给2个小朋友,　每个小朋友分得（ ）个。10275课堂小结034学而不思则惘,　思而不学则殆按指定的份数平均分这节课你们都