中国哲学专业攻读硕士学位研究生培养方案.docVIP

中国哲学专业攻读硕士学位研究生培养方案.doc

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中国哲学专业攻读硕士学位研究生培养方案 (专业代码:010102 ) -培养目标 本专业培养德智体美全面发展,在屮国哲学专业具有坚实基础、系统的专业 知识和熟练的专业技能,能够从事屮国哲学、屮国宗教、屮国文化研究和教学的 高层次人才,以及宣传、管理、新闻、出版、宗教、对外文化交流等部门的理论 与实际工作者。 —研究方向 I.易学哲学 2 ?儒家哲学 道家哲学 佛教哲学 5 ?中国古代哲学 6.屮国近现代哲学 三学制与学习年限 全日制硕士研究生学制为3年,在校学习期限为2—4年。要求前三个学期修 满学分,后三个学期主要从事社会实践、毕业论文的选题、开题、写作和答辩工 作。3年制硕士研究生可申请提前毕业,最长提前时间不能超过一?年。如本人有意 向,特别优秀的学生,每门学位课程成绩皆为优良,且公开发表过一篇或一篇以 上属于学位论文组成部分的CSSCI论文,可获得中请提前毕业的资格。 四应修总学分数 应修总学分:30,其屮必修24学分,选修6学分。 五 课程设置及学分(具体见课程设置一览表) I必修课 思想政治理论课3学分、第-?外国语3学分、专业外语2学分 学位基础课:2门6学分 学位专业课:2门6学分。 前沿讲座:2学分。 邀请校内外著名学者就本学科诸研究方向的前沿问题和最新进展举办讲座, 不少于9次,并围绕学术热点问题组织研究生进行对话和讨论。通过参与,使学 生及吋了解本学科的学术动态和基木趋势,提高独立思考和进行学术研讨的能力。 前沿讲座在在读期间进行,教研室在第2学期组织研究生本人做学术报告,要求 每位研究生自始至终参加,且本人主讲不少于2次。每次讲座结束,研究生应撰 写学术论文1篇,针对最新学术思潮做出自己的独立分析并提出独到见解。该论 文既是考核依据,又可与科研要求相统一。考核按合格、不合格评定,成绩合格 者计2学分。 社会实践:2学分 根据本专业实际和特点开展教学、科研、社会调查等实践活动,实践内容必 须与所撰写学位论文有关,在第4学期进行,交50()0字以上的实践报告。 2选修课 6学分 在导师指导下选修,不少于3门,6学分;其屮易学哲学方向可选木方向的课 程,其他方向必须选修一级学科选修课程,多选不限。 3补修课 跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修本专业本科生必修课两门,成绩 存入本人档案,但不计入学分。 六中期筛选 依照学校相关规定,本专业硕士生在第四学期的第三周实行屮期筛选制度, 具体办法按学校的有关规定执行。 七科学研究与学位论文 硕士研究生从事学位论文写作工作不少于一年,选题、开题报告在第四学期 进行,论文题H由学生与导师共同商定,开题报告要求研究生向有关专家报告论 文选题的意义,国内外该领域的研究现状,文章写作的基本思路等。由相关专家 对其报告集体讨论,提出意见,最终确定论文题。导师负责论文的屮期检查。对 学位论文的要求是:遵循学术规范;观点正确,有所创见;资料翔实,论据充足; 有一定的理论意义和现实意义,字数在3万字左右。 附:需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录 经典著作: 《周易》、《周易集解祭疏沢《周易折中》、《尚书》、《诗经》、《礼记沢《左传》、 《论语》、《孟子》、《墨子》、《老子》、《庄子》、《列子》、《管子》、《荀子》、《韩非 子沢《吕氏春秋》、《春秋繁露》、《淮南子》、《论衡》、《人物志》、《王弼集》、《嵇 康集》、《庄子注》、《肇论》、《神灭论》、《般若经》、《华严经》、《屮论》、《大乘起 信论》、《六祖坛经》、《张载集沢《朱子语类》、《陆九渊集》、《王阳明全集》、《宋 元学案》、《明儒学案》、《船山遗书》、《四存编沢《魏源集沢《康有为全集》、《严 复集》、《章太炎全集》、《孙中山全集》《东西文化及其哲学》、《新唯识论》、《知识 论》、《新理学》、《心体与性体》等等。 专业学术期刊: 《屮国社会科学》、《哲学研究沢《屮国哲学史》、《孔子研究》、《周易研究》、 《管子学刊》、《文史哲》、《历史研究》、《齐鲁学刊》、《屮国文化研究沢《屮华文 化论坛》等等。 中国哲学专业硕士研究生课程设置情况表 类 别 序号 课程 编号 总学 吋数 学分 血师 劭教 翩或 必 修 课 — 炉文 正 z(\ 1 EO 部 列 马 试 考 2 试 考 3 B 祥 启 黄 RP $ 试 考 学 哲 学 易 1 EO 试 考 Ld I B 试 考 Ld 学 哲 家 道 I B 试 考 7 2 田 润 苗 #. 王 试 考 001 001 M 3 - 2 n 试 考 F 4 n 师 试 考 专业选修课 3 B 贞 保 刘 信 尚 李 试 考 kJ 3 El 试 考 学 哲 教 道 H 2 试 考 3 6 3 坚 陈 试 考 1 El 田 润 苗 试 考 学 哲 家 道 1 B E 合 联 邓 试 考 补修课

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