六年级下册数学竞赛试题-第十二节逻辑推理(B班)全国通用(无答案).pdfVIP

第十二节 逻辑推理 【知识要点】 在数学竞赛和课外读物中，常常遇到这样的一类问题，它主要不是靠计算、作图等专门的数学知识， 而是要求从一定的前提出发，通过一系列的推理来获取某种结论，像这种判断推理叫“逻辑推理” 。 解决这类问题的常用方法是： 1. 假设法。先假设一个条件正确，以此为前提，进行推理分析，如果推出的结论与已知条件相矛盾， 说明假设不成立，再重新提出一个假设，直至得到符合全部条件的结论。假设法是推理中的一种常用的方 法。 2. 排除法。把所有不可能的情况一一排除，最终获得正确结论的方法叫做排除法，又叫筛选法。当题 中给出的条件多为否定形式时，用这种方法比较好。 3. 列图表的方法。 通过借助图形、 表格进行分析推理， 进而使问题得以解决， 这种方法叫做列图表法。 列图表法的特点是直观明了。对于许多较复杂的推理问题，可以一边分析试验，一边进行画图、列表，有 助于迅速地理清推理顺序。 【典型例题】 例 1．某校举办数学竞赛， A，B，C， D，E 五位同学得了前五名，颁奖前，老师让他们猜一猜各人的名次 排列情况。 A 说：“B 第三， C 第五” B 说：“E 第四， D 第五” C 说：“A 第一， E 第四” D 说：“C第一， B 第二” E 说：“A 第三， D 第四” 老师说： “每个名次都有人猜对” 。试问：这五名同学的名次怎样？ 1 例 2 ．A、B、C、D、E 五位同学进行象棋比赛，每两人都要比赛一盘，到现在为止， A 已经赛了 4 盘， B 赛 了 3 盘， C赛了 2 盘， D 赛了 1 盘，试问： E 赛了几盘？ 例 3．刘刚、马辉、李强三个男孩各有一个妹妹，六个人进行乒乓球混合双打比赛，事先规定：兄妹二人 不许搭伴。 第一盘：刘刚和小丽对李强和小英；第二盘：李强和小红对刘刚和马辉的妹妹。 问：三个男孩的妹妹分别是谁？ 2 例 4. 一位老师当着 A、B、C 三位学生的面拿出 5 顶帽子，三白两黑。然后将三位学生的眼睛蒙住，分别给 他们各带上一顶帽子，其余两顶收了起来。老师先打开 A 学生的眼罩，问他知不知道自己戴的是什么颜色 的帽子， A 回答不出来。老师又打开 B 学生的眼罩，问 B 知不知道自己戴的是什么颜色的帽子， B 也回答 不出来，这时 C 学生正确说出了自己戴的帽子的颜色是白色的。试说明 C学生的理由。 例 5. 六年级有四个班， 每个班都有正、 副班长各一人 。平时召开年级班长会议， 各班都只有一个人参加。 参加第一次会议的是小马、小张、小刘、小林；参加第二次会议的是小刘、小朱、小马、小宋；参加第三 次会议的是小宋、小陈、小马、小张，小徐因有病，三场都没有参加。你知道他们哪两个是同班吗？ 3 课堂小测 1 ．甲、乙、丙、丁谈论他们及同学何伟的居住地。 甲说：“我住在北京，乙住在北京，丙住在天津。 ” 乙说： “我住在上海，丁住在上海，丙住在天津。 ” 丙说： “我不住在北京，甲不住在北京，何伟住在南京。 ” 丁说： “甲住在北京，乙住在北京，我住在广州。 ” 假定他们每个人都说了两句真话，一句假话。问：不在场的何伟住在哪儿？ 2. 甲、乙、丙三人分别是足球、乒乓球、篮球队的，但不知道各属 于什么球队，下面说法中只有一种是对的： （1）甲是足球队的； （2 ）乙不是足球队的； （3 ）丙不