“中国近现代史纲要”课在高校宣传思想工作中担负重要的阵地作用.docxVIP

“中国近现代史纲要”课在高校宣传思想工作中担负重要的阵地作用 摘 要：“中国近现代史纲要”课程是高校思想政治理论教育中重要的组成部分，对于大学生掌握马克思主义理论，用历史唯物主义的方法来看待历史和现实，对于巩固马克思主义主流意识形态的地位以及提高大学生思想政治工作的正向性都具有重要的作用。担负着对当代大学生进行世界观、人生观、价值观的引导作用，其作用和地位不可低估。 关键词：中国近现代史纲要；高校；宣传思想工作；阵地 近期，中共中央和国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》（以下简称《意见》），这是深入贯彻和落实习近平总书记关于意识形态工作系列重要指示精神，全面推进高校宣传思想工作的纲领性文件，因此学习贯彻落实好《意见》精神，是当前和今后一段时期思想政治教育战线的重要任务。从这一点来看，高校宣传思想工作极端重要，任重道远。因为它肩负着重大的阵地使命，“是一项战略工程、固本工程、铸魂工程，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义后继有人”的事业。[]在此形势下，通过“中国近现代史纲要”课程加强高校思想政治教育，发挥“纲要”课在高校宣传思想工作中的作用，具有极为重要的现实意义。 一、“纲要”课是在高校宣传爱国主义、民族主义的重要阵地 爱国主义是指个人或集体对国家的一种积极和支持的态度，是个人