七年级上册美术课程计划.docVIP

七年级上册美术课程计划 一、 指导思想： 为了严格贯彻和体现素质教育的要求，确立学生在教学中的主体地位，以培养创新精神和实践能力为重点，关注学生艺术鉴赏能力和人文素养的整合发展，从以住的纯知识技能转向人文素养与艺术能力的综合发展，培养学生良好品德，树立正确的审美观和健康文明的人生态度。 二、 学生基本情况调查分析 通过询问、比较、判断等方式了解学生基本情况如下： 1、 大部分学生偏低，甚至有些学生的思相和行为还停留在小学阶段。 2、 学生个性不同，绘画能力存在相当大的差别，少数学生动手能力还不如小学四年级的学生。 3、 总的来讲学生对美术活动兴趣较高，还充满幻想，不论是在感知能力上，还是形象思维能力上都趋向于平衡，甚至开拓性发展。 4、 每个班教存在着少数几个对动手不屑一顾，对美术现象麻木不仁，甚至厌恶的调皮或麻木的学生。 5、 就现状看，男生略逊于女生，但前者热情较高，后者乐于动手。 三、 教学目标、任务 教材在内容方面注重学生在学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试，注重学习内容的综合。 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，丰富视觉、触觉和审美经验，体验其中的乐趣，了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。 在美术学习过程中，激发创造精神，发展实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人