六年级英语下册Unit2《LastWeekend》第5课时教案新版人教PEP版版.docxVIP

Unit 3 Last Weekend 第五 一、教学目 ： 1．能听懂、会 和 写 Did you read books? Yes, I did. No, I didn ’t. 三个句子。 2．能用 Did you ?? Yes, I did. No, I didn ’t. 句式 去 生的事情 行 。 二、教学内容： 句型： Did you read books? Yes, I do. No, I didn ’t. 三、教学重 点： 1．重点：能 听、 、 、写 Did you read books? Y es, I do. No, I didn’t. 等句型。 2． 点：能 正确地使用 的原形和 去式。 四、教学准 ： 准 A 和 B 部分 Let ’s learn 中的 11 片、 板 片、 CAI、活 表格一 五、教学 程： 教学 教 活 学生活 用 建 与 源 明 1．Let ’s sing a 1． 唱歌曲“ At the Zoo”。 [ 画： 活 song: “At the At the 堂气氛， Zoo”. zoo 有意 地复 前一 的内容 2． 出示 原 2．看 一 去式。 PPT： 有目的 形， 一 去 地按 式。 去式 和不 第一 ： watch, wash, clean, 化出示 Warm-up / Revision [ play, visit, ，将 walk, jump 知 系 地呈 第二 ： go, 学 read, is, do 生，便于 和 理解。 3．教 提 ： What did you do last weekend? What did you do yesterday?  3．回答： I ? last week / yesterday / last night ?. 1 ③ What did you do last night? ④ What did you do last Sunday morning? ⑤ Did you read books last night? 4．Let ’s try. 4．听 音， ，再听 音， 听 音 片， 逐句复述 内容。 然后复述 内 容。 1． A guessing 1．用 Maybe it ’s ?. 行猜 画： game. ，并跟 ： full moon 。 full 在黑板上画一个 moon 圈， 学生来猜 一猜是什么 西， 引出 full moon。  培养学 生的 察能力 和想象 能力。 2．教学句型： Yes, ①回答 Yes, I did. No, I I did. No, I didn ’t. didn ’t. ②与同桌 行 答： Did ①教 引 ： I you ?? When did you ?? went to a park yesterday. I saw a full moon. It Presentation / was very pretty. Practise Did you go to the park? ②同桌 。  堂中 多采用 同桌、小 之 的 形式，拓 展 言 的 面，使更 多的学 生得到 的 机会。 3．教学 see 的 去式 saw。  片： 在 see-saw 教学中， 将其特 T: Did you see the moon at night? When did you see the moon? I saw it last night 。  ②跟 saw，并能用 I saw last week. 一句 。 ③跟 see-saw 。  殊的用 法呈 ? 学生， 拓展学 生英 的知 ② saw， 面，增加 2 并 学生 : I 了学生 saw ? last 英 学 week. 的 趣。 ③出示 板的 片， ： I played the see-saw last weekend. 4．Let ’s chant. (P26) 5．Game: What did you do?  4． 唱 Let ’s chant 。 画： Let ’s chant 5．一人抽出一 片，其他学 片： 生用 Did you ? ? 行猜 ，  教 可 将提供 出示 片 ， 一 生用 Yes, I did. No, I didn ’t. 来回答。 位学生从中抽出 游泳 一 ， 班 中其 他同学来猜 一 逛公园 下： Did you ?? 去 足 看 洗衣服 踢足球 拜 祖 父母 打 房 放 筝