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高中语文 第二单元第5课《八声甘州》课件 语文版必修3.pptxVIP

高中语文 第二单元第5课《八声甘州》课件 语文版必修3.pptx

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清末的国学大师王国维在他的著作《宋元戏曲史序》中有这么一句评论:“凡一代有一代之文学:楚之 ,汉之 ,六代之 ,唐之 ,宋之 ,元之 ,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。” ;“忍把浮名,换了浅斟低唱” ;柳永的成就;国家不幸诗家幸:“奉旨填词”的柳三变;八声甘州; 1、自由朗读上片,说说它描绘了一幅怎样的画面?;小结;牢骚一曲《鹤冲天》; 以暮雨、霜风、江流描绘了一幅风雨急骤的秋江雨景图。“潇潇”状其雨势之狂猛;“洒江天”状暮雨铺天漫地之浩大,洗出一派清爽秋景。“霜风凄紧”以下写雨后景象:以关河冷落、夕阳残照展现骤雨冲洗后苍茫浩阔、清寂寒凉的江天境象,内蕴了萧瑟、峻肃的悲秋气韵。“是处”二句写“红衰翠减”的近景细节,词人情思转入深致低回,以“物华休”隐喻青春年华的消逝。“长江水”视野转远,???中见情,暗示词人内心惆怅、悲愁恰似一江春水向东流,成为由景入情的过渡,引发下片抒情。 ;有人说上片“一番洗清秋”中“洗”用得非常好。你同不同意?为什么?; 读下片,看作者表达的是什么感情?从哪里看出来的?作者如何写的?;古诗从对面写举例;;鹤冲天 柳永 黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向?未遂风云便,争不恣狂荡? 何须论得丧?才子词人,自是白衣卿相。   烟花巷陌,依约丹青屏障。幸有意中人,堪寻访。且恁偎红依翠,风流事、平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。 ;柳七的粉丝;众歌伎风光葬柳七

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