《京剧大师梅兰芳》教学设计（省一等奖）.docVIP

PAGE PAGE 17 人音版高一年级《音乐鉴赏》第八节《京剧大师梅兰芳》的教学设计 东阳市巍山高级中学 甘淑红 邮编 322109 Email kathy5022@ 设计思想： 【指导思想】 新课标中指出：普通高中音乐课程的基本任务，是使每个学生的音乐素养得到提高，使学生各方面的潜能得到开发，并使他们受益。学习音乐的动力是兴趣，它是激发学生参与的积极性和创造意识的关键。音乐教学是师生共同感受、鉴别、判断、创造、表现和享受音乐美的过程。 【设计理念】 　　1、借助多媒体，有效地发挥多媒体和审美教学辅助作用。体现了新课标“以音乐审美为核心”的理念。 　2、注重学科渗透，增长学生对所欣赏作品的深入理解。体现新课标“音乐与相关文化”的探索以及与其它学科的融合。 　　3、注重学生参与的全体性，在整个学习过程中，从知识的产生、发展、巩固和应用，都强调人人参与。体现新课标“为了每一位学生的发展”的理念。 　二、教材分析 　　（一）课标内容与教学要求 1、课标内容 　（1）激发、培养、发展学生对京剧艺术的兴趣及爱好。 　（2）感受体验京剧艺术的魅力。 　（3）掌握必要的鉴赏京剧艺术的知识与技能，初步认识京剧的艺术特征。 　（4）了解京剧产生、发展的历史沿革及主要代表人物。 　2、教学要求 　（1）基本要求：