英语-高中-必修2-牛津译林-Unit1课件：Wordpower.docxVIP

牛津高中英语 Ullir 3.?;;;;; Word Power Unit 1 课件描举 H I I I I I 本节礙妆听、说、读为主的词汇教学课。词汇 教学应当“有层次”并兼顾“知、情、意”。首先, “有层次”是指词汇教学应努力遵循认知规律，按 照李生温故知新一探秦新知识一使用新知识一巩固 新知识的客观规律进行教学。其次，兼顾“知、情、 意”是指词汇教学要有：知 略以及词汇所蕴含的文化知识的输入；情 间的情感互动、学生的情感融入与兴趣的激发、以 及情感体验的过程；意 体悟与提升。 III I IP. 词汇知识、学习策 师生 =1 人文精神和人生意义的 Brainstorming Once out in the street, she walked quickly towards her usual bus stop. Here we are, King Street/ he stopped. In the reading passage can you find out other words which have different parts of speech. Complete the report? The air sometimes smells very bad. Do you know what (1) causes this? One cause is t