小学-数学-人教版(2014秋)-二年级下册-3.4 解决问题-课件.pptxVIP

人教版 数学 二年级 下册图形的运动（一）3解决问题探究新知课堂练习情境导入课堂小结课后作业情境导入你喜欢剪纸吗？返回探究新知你能剪出像下面这样手拉手的4个小人吗?例 4返回这4个小人有什么特点？这4个小人形状、大小完全相同，而且是手拉手相连的。每个小人都是轴对称图形。返回剪1个、2个小人的方法小人的胳膊要画到纸的边缘哦！返回剪4个小人的方法返回通过剪不同数目的小人,　你发现了什么问题?不要剪断对折的地方,　因为那是小人连接的地方。折纸的方法不止一种。返回想要剪出8个手拉手的小人,　需要对折几次?16个手拉手的小人呢?看来要剪出16个手拉手的小人,　我们对折5次就可以啦！对折1次对折2次对折3次对折4次返回课堂练习照样子,　折一折、画一画、剪一剪,　再展开,　看看是什么图形。返回连一连返回下面的图案分别是从哪张对折后的纸上剪下来的?连一连。返回课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?根据轴对称图形的特点,　只要在折好的纸上画出图形的一半,　就会剪出多个一模一样的图形。返回课后作业课本:第33页第3题返回