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托班运动会活动方案 方案 设计意图：《指南》中明确指出“幼儿阶段是儿童身体机能发展极为迅速的时期，发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心发展的重要标志，在日常生活中开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动，让幼儿能够得到全面的发展。”本次活动我们宏扬“友谊第一，比赛第二，重在参与”的主旋律，真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会，从而增强孩子的自信心。 活动时间：xx年4月30日。 活动地点：幼儿园操场 活动主题：幼儿春季运动会 活动目标： 1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到游戏的快乐。 活动流程： 1、运动员入场（9：30~11:00） 入场方式：各班伴随《运动员进行曲》入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 （1）、投掷沙包 每班10名幼儿参加，每人手中一个沙包，站在指定线后将沙包投掷到指定的盒子里。投掷到盒子里沙包数量最多的班级获胜。 （2）、小青蛙跳荷叶 每班12名幼儿参加，每位幼儿一个一个跳过荷叶，最 先到达终点的班级获胜。 （3）、 每班12明幼儿参加，按照已经设定好的路线从起点爬向 终点，最先到达终点的班级获胜。 （4）、集体放松音乐游戏《拍蚊子》 5、宣布获奖 ___ 6、颁奖 7、退场。 xx小班运动会活动方案xx-10-27 22:28 | #2楼 xx小班组冬季趣味亲子运动会活动方案 一、指导思想 树立全园孩子积极参加体育运动的意识，培养孩子们勇敢、顽强、不怕困难等意志品质，做一个快乐、健康、积极向上的人，特开展“冬季趣味亲子运动会”。通过有趣的亲子体育游戏，锻炼幼儿身体，促进幼儿家长亲子感情。让每一位家长关注幼儿园，关注孩子的成长，增强家园合作，家园一道携手共同促进幼儿发展。 二、活动目标： （一）培养幼儿对体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。 （二）通过趣味亲子游戏激发幼儿参加体育活动的兴趣，增进亲子关系，同时通过家长的榜样作用，让孩子形成良好的规则意识。 （三）通过家园密切配合与沟通，起到家园共育的作用。 三、活动形式： （一）早操表演 （二）亲子体育游戏 四、活动时间： 11月26日早上9点——11点 五、活动原则： 每个孩子至少参与两个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性。 六、活动道具 各班班主任负责协调好本班的道具制作和摆放。道具制作及设计由本班三位老师负责，活动当天道具摆放由配班老师和生活老师负责。 七、工作 ___： 主持人：2人 裁 判：4名 照、摄像：2名 音 响： 1人 （负责音控及主持人话筒及现场调控） 道具：各班生活老师负责各班游戏道具摆放 场地安排：塑胶操场全部为幼儿游戏、活动场地，体育游戏分四条跑道同时进行。 各班座位划分：舞台正下方——小一、二、三班，舞台左边从前到后——小四、五、六、七班。（按实地划分场地入场）舞台右边（阅览室旁）为体育器械运送场地。 现场安保：6——8人 （大门及操场四周以及游戏活动时幼儿的安全） 活动组织：班主任（负责各班游戏上下场组织） 总负责协调：年级组长 八、活动流程 （一）开幕仪式 1．主持人讲话 2、园长致辞 （二）具体活动安排 1．早操表演 2．亲子体育游戏 游戏一：蚂蚁搬豆 准备：地垫、拱形塑料门、水球15个 人数：每班15名幼儿及家长 玩法：口令响起，第一名幼儿出发，家长引导幼儿爬过垫子，钻过山洞（拱形塑料门），取一个豆子(皮球)与家长共同抬回起点。依此类推，哪个班的幼儿全部跑完即可获胜。 游戏规则：幼儿必须按路线走完全程，最后一名幼儿到达终点后，老师举旗表示结束。 1 游戏二：一起搭积木 准备：手推车每班一个，积木十五块。 人数：每班15名幼儿及家长。 玩法：孩子取一块积木坐上小推车，家长推至对岸，家长和幼儿共同搭好积木坐小推车原路返回，以搭建得最快最高，最好的取胜。 游戏三：毛毛虫竞走比赛 准备：大毛毛虫头饰每班一个，小椅子每班6把。 人数：每班20名幼儿及家长。 玩法：由班级老师做排头，孩子在前，家长将手搭在孩子肩上，蹲下，随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。 目的：锻炼孩子的耐力和腿部力量。 游戏四：《气球砰砰响》 准备：气球若干 人数：每班8对亲子 玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，