2019贯穿“新、活”熔铸“奇、美”精品教育.doc.doc.docxVIP

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第第页贯穿新活熔铸奇美数学实践是学生深入生活参与社会的一项活动学生把读万里书行万里路和生活数学紧密联系起来变单纯的数学知识和解题技巧转为身入观察心入体验的情感在领悟了数学技巧上同时张扬学生个性有效地培养创新人才新活奇美有效细细解读新课标不难发现数学实践是学生深入生活参与社会进行主动探索与合作交流的一项实践活动因此当务之急是有效改革数学教学理念创设一个利于学生终身发展的数学教学环境让我们的孩子轻轻松松学数学愉愉快快做数学发展创新能力渗透一个新字创新能力是一种能积极有效改变自己改变环境的应变能力和创

第 第 PAGE # 页 贯穿“新、活” 熔铸“奇、美” 【】数学实践是学生深入生活,参与社会的一项活动, 学生把“读万里书,行万里路”和“生活数学”紧密联系起 来,“变单纯的数学知识和解题技巧”转为“身入观察,心 入体验”的情感, 在领悟了数学技巧上, 同时张扬学生个性, 有效地培养创新人才。 【】新;活;奇;美;有效 细细解读新课标,不难发现,数学实践是学生深入生活,参 与社会,进行主动探索与合作交流的一项实践活动。因此, 当务之急是有效改革数学教学理念,创设一个利于学生终身 发展的数学教学环境,让我们的孩子轻轻松松学数学,愉愉 快快做数学。 1.发展创新能力,渗透一个“新”字 创新

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