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教学环节教学内容备注教学准备组织教学导入新课讲授新课制作多媒体课件根据教学内容选取党实践三个代表重要思想的相关材料检查学生出勤江泽民同志在十六大报告中阐述了三个代表重要思想十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将三个代表写入了宪法教师导入伟大的实践需要伟大的理论为指导我国在社会主义现代化建设的新时期又有了新的指导思想大家知道这一新的指导思想是什么吗下面我们就来共同探讨第六章第六章三个代表重要思想第一节三个代表重要思想的形成一三个代表重要思想的形成条件三个代表重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断
教学环节
教 学 内 容
备注
教学准备
组织教学
导入新课
讲授新课
制作多媒体课件。
根据教学内容选取党实践“三个代表”重要思想的相关材 料。
检查学生出勤
(1) 江泽民同志在十六大报告中阐述了“三个代表”重要思想。
(2) 十届全国人大二次会议通过的宪法修正案将“三个代表” 写入了宪法。
教师导入:伟大的实践需要伟大的理论为指导,我国在社会主 义现代化建设的新时期又有了新的指导思想。大家知道这一新的指 导思想是什么吗?下面我们就来共同探讨第六章。
第六章“三个代表”重要思想 第一节“三个代表”重要思想的形成
一、“三个代表”重要思想的形成条件
1?“三个代表”重要思想是在对冷战结束后
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