20212019《圆柱的认识》课堂教学实录精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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第第页圆柱的认识课堂教学实录您现在正在阅读的圆柱的认识课堂教学实录文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源圆柱的认识课堂教学实录一研究圆柱特征制作圆柱学具师今天这节课的目标就是让每个同学能制作出一个比较标准的圆柱学具怎么做呢得先有个现成的圆柱体照葫芦画瓢请大家拿出自家带来的圆柱体模型都不错老师就疑惑了我们刚开始学圆柱体你怎么就认识圆柱体了呢你觉得他和长方体正方体最大的区别在哪生长方体正方体有棱有角而圆柱体有一个曲面两个圆形师说的很好谁能用简洁的词语或句子说说你认为什么样的立体图形就是圆柱体

第第 PAGE # 页《圆柱的认识》课堂教学实录 ?您现在正在阅读的《圆柱的认识》课堂教学实录文章内容由收集 ! 本站将为您提供更多的精品教学资源 ! 《圆柱的认识》课堂教学实录一、研究圆柱特征，制作圆柱学具。 1、师：今天这节课的目标，就是让每个同学能制作出一个比较标准的圆柱学具。怎么做呢？得先有个现成的圆柱体，照葫芦画瓢。请大家拿出自家带来的圆柱体模型，都不错，老师就疑惑了，我们刚开始学圆柱体，你怎么就认识圆柱体了呢？你觉得他和长方体、正方体最大的区别在哪？生：长方体、正方体有棱有角；而圆柱体有一个曲面，两个圆形。师：说的很好，谁能用简洁的词语或句子，说说你