2019年钓鱼的启示教学设计精品教育.doc.docxVIP

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2021-02-01 发布于天津
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钓鱼的启示教学设计教学目标能正确认读个生字会写个生字能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句有感情地朗读课文从中体会我和父亲的心理活动并能概括我的心情变化的过程理解父亲没有商量余地地要我将鲈鱼放回湖中的理由读懂我从钓鱼这件事中所获得的启示懂得从小接受严格教育的重要并从中获得道德实践的勇气和力量提高抵制鱼的诱惑的能力教学重点抓住重点词句体会我钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化教学难点联系上下文内容体会我从钓鱼中受到的启示教学准备多媒体课件教学课时第一课时教学过程一谈话交流揭示课题猜谜导入有这样一本

钓鱼的启示》教学设计教学目标： 1、能正确认读 11个生字，会写 14 个生字。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。 2、有感情地朗读课文。从中体会“我”和“父亲”的心理活动，并能概括“我”的心情变化的过程。 3、理解父亲没有商量余地地要“我”将鲈鱼放回湖中的理由，读懂“我”从钓鱼这件事中所获得的启示，懂得从小接受严格教育的重要，并从中获得道德实践的勇气和力量，提高抵制“鱼”的诱惑的能力。教学重点：抓住重点词句，体会“我”钓到鲈鱼和放回鲈鱼的心情变化。教学难点：联系上下文内容，体会“我”从钓鱼中受到的启示。教学准备：多媒体课件教学课时：第一课时教学过程：一