学情调研实施方案.pdfVIP

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  • 2021-01-29 发布于天津
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精品文档 中心小学学情调研实施方案 为了加强对学生进行过程性评价,了解学生阶段性知识掌握情况,及 时反馈教学信息,使教学工作更加有目的性和针对性,并为教师进一步的 教学安排提供可靠的信息;同时使学生巩固和复习所学知识,及时的发现 问题,总结出自己的不足之处加以改进。 一、检测时间 每月考试一次。每月的最后一周周四、周五。 二、检测科目 一、二年级语文、数学。三 六年级语文、数学、英语、综合(品社、 科学)。 四、命题 由教导处统一命题审定一份科学合理的试卷,范围是以一月内所学知 识为主,主要考查学生的基础知识、基本概念,联系课本,联系生活。 五、组织 (1)考场设置 : 学生实行单人单桌,桌洞朝前。期中检测时,要求年 级之间相互对调。 (2 )监考:为体现公平公正,本着本年级本学科教师不监考本年级本 学科,监考教师 2 人,由教导处根据情况统一安排。 六、阅卷 考试阅卷工作由语、数、英教研

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