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动手做做看 小朋友，在上课之前，老师想和你们做一个小游戏，游戏的名字叫做请你悄悄告诉他，注意听游戏规则哦！ 仔细听 2）小声传 3）最后一个同学举手，然后把听到的内容大声说出来 4）比一比那个小组传的最快 好 游戏开始了 A我观察的最仔细 B我的声音最好听 C我的神态最大方 D我最会倾听 小朋友们真棒！把这四句话一字不差的传下来。老师希望在接下来的课中，大家把这四句画牢牢记在心里，一起来学好《动手做做看》这篇课文，好吗？ 师：同学们，老师说的话你们相信吗？（相信） 好，那我说呀，今天天气热不热啊？我觉得比前两天热多了，是不是。如果天气一变热，你们的橡皮就会越来越软，甚至还会软的团成一个球呢，你们信不信？（不会呀） 师：怎么又不信我的话了呀？看来呀，你们和伊琳娜一样，是了不起的孩子。板书：伊琳娜(注意读好前鼻音） 请跟我一起读一读，看到老师写出伊琳娜，你们一定会想到另一个人的名字，他就是------朗志万。板书：朗志万 （朗志万是谁？法国科学家，那大科学家的话你们总该相信了吧） 师：好，现在就请同学们自由地把课文读一读。一边读，一边思考：法国科学家朗志万提了一个什么问题？。。。。 师：好，你来说。 生：（“一个杯子里装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？”） 师：不仅找的正确，而且读的流利，声音也很响亮，真不错！你觉得朗之万的问题提的怎