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- 2021-01-29 发布于内蒙古
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掌起镇新教师课堂展示记录表
学科
英语
年级
四年级
时间
2014.10.11
课题
四上Unit3 My friends
A Let’s learn
执教者
韩美玲
教学
目标
学生能够听、说、认读单词: strong, friendly, quiet, short, thin, tall。
能够熟练运用句型He’s/ She’s …介绍人物的性格和外貌特征;
能够使用Who is he? / Who is she? 询问他人的姓名,并能用His name is…/ Her name is…来进行回答。
教学重
难点
重点:熟练运用strong,friendly,quiet等形容词和句型He’s/ She’s… 来介绍人物性格和外貌特征。
难点:熟练运用 his/her 对Who is he/she? 进行不同性别的回答。
教学过程
修改意见
Step 1 Lead-in
Listen to a songDad, where are we going?
See a cute girlAngela.
Step 2 Presentation
Meet Angela’s good friends.
T: Angela has many good friends. Let’s meet them.
Shitou
Who’s he? His name is Shitou.
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