综合第五课时.docxVIP

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第五课时 教学内容:沁园春.长沙 教学要求: 1、朗读并背诵沁园春.长沙 2、弄清楚每句诗词的意思. 教学重点:熟练背诵沁园春.长沙 教学难点: 弄清楚每句诗词的意思. 教学流程: 一 .准备过程 1.准备综合实践课资料一; 2. 讲明要求. 二.学生活动 1.自由阅读沁园春.长沙 2. 点人朗读。 三.复习巩固 1. 集体背诵; 2. 点人背诵。 沁园春·长沙 原文: 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。? 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 译文 在深秋一个秋高气爽的日子里,我独自伫立在橘子洲头,眺望着湘江碧水缓缓北流。 看万千山峰全都变成了红色,一层层树林好像染过颜色一样,江水清澈澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。 广阔的天空里鹰在矫健有力地飞,鱼在清澈的水里轻快地游着,万物都在秋光中争着过自由自在的生活。 面对着无边无际的宇宙,(千万种思绪一齐涌上心头)我要问:这苍茫大地的盛衰兴废,由谁决定主宰呢? 回想过去,我和我的同学,经常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国家大事,那无数不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。 同学们正值青春年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。? 评论国家大事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得如同粪土。 可曾记得,当年我们在那浪花大得可以阻止飞奔而来的船舟的激流中一起游泳?浪遏飞舟!

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