第五课养成良好的职业行为习惯教案.docxVIP

第二单元 知荣辱 有道德  第五课 养成良好的职业行为习惯 邛崃市职业教育中心教案 第二单元 知荣辱 有道德 教者：彭 枭 授课章节 第五课 养成良好的职业行为 授课日期 年 月 日 习惯 授课题目 一、在职业道德修养中提升职业境界 授课类型 理论课 讨论课 授课时数 1 课时 知识目标 了解职业道德养成的作用，理解慎独在职业道 德养成中的意义 教学目标 能力目标 学会运用内省的方法，提升职业道德境界。 情感目标 认同“职业道德重在养成”的观点，增强“慎 独”的意识。 教学重点 慎独的意义 教学难点 学会运用内省的方法是本框的教学难点。 教学资源 多媒体课件教学 教学方法 采用案例分析法， 中间穿插使用引导性沉思、 辩论等方法， 采用 分组教学法。 板 一 在职业道德修养中提升职业境界 书 1. 职业道德重在养成 设 计 2. 慎独 （ 1 ）慎独的内涵 （ 2 ）慎独的意义 3. 内省 （ 1 ）内省的内涵 （ 2 ）内省的意义 （ 3 ）内省的方法 ①运用内省的方法，首先需要确立道德评价标准。 ②运用内省的方法， 还要做到严于解剖自己， 全面客观地看待自 己。 ③运用内省的方法， 必须立足于日常生活实践和岗位实践， 着力 于坚持不懈。 教学 时间 教师活动 学生活动 目的 过程 分配 第二单元 知荣辱 「」 引入 分钟 新 「」 分钟  有道德 第五课 养成良好