2021《鲁滨逊漂流记》阅读交流课教学设计.docxVIP

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2021《鲁滨逊漂流记》阅读交流课教学设计.docx

信念就是力量鲁滨逊漂流记阅读交流课教学设计授课人孙月梅活动目标了解鲁滨逊漂流记故事内容感悟鲁滨逊的人物形象及作品意蕴从而使心灵受到感染和浸润通过活动引导孩子交流阅读收获分享阅读体验激发学生走向深层阅读的期待继续学习巩固课外阅读的方法活动重点引导孩子交流阅读收获分享阅读体验学习巩固课外阅读的方法活动过程师交流谈话一滴清水可以折射出太阳的夺目光辉一本好书可以净化一个人的美好心灵自从我们学校开展书香校园活动以来大家都阅读了许多好书与许多书中的人物近距离地进行了对话下面老师想和大家玩一个猜猜看的游戏请大

信念就是力量 ——《鲁滨逊漂流记》阅读交流课教学设计 授课人:孙月梅 活动目标 了解《鲁滨逊漂流记》故事内容,感悟鲁滨逊的人物形象及作品意 蕴,从而使心灵受到感染和浸润。 通过活动,引导孩子交流阅读收获,分享阅读体验,激发学生走向 深层阅读的期待。 继续学习、巩固课外阅读的方法。 活动重点 引导孩子交流阅读收获, 分享阅读体验, 学习、巩固课外阅读的方法。 活动过程 师交流谈话:一滴清水,可以折射出太阳的夺目光辉;一本好书,可 以净化一个人的美好心灵。 自从我们学校开展书香校园活动以来, 大家都 阅读了许多好书,与许多书中的人物近距离地进行了对话。下面,老师想 和大家玩一个“猜猜看”的游戏,请

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