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集备组工作计划 2010-2011 年下学年高二政治备课组工作计划 翁均红 全面贯彻党的教育方针和路线，贯彻山东省新课程改革，进一步深化课堂教学的改 革，全面提高素质教育水平，激发学生的创新精神和终身学习的愿望，引导学生关注生活、 关注人生，热爱大自然，培养学生的社会责任感，陶冶学生情操，培养学生的学习能力和 实践能力，大面积提高学科教学质量。本备课组对自己的定位是：提高效率、注重实效、 埋头实干。 一、本学期的重点工作与工作目标：： 1、高二年级的六月份的政治学业水平考试。为了顺利完成政治学科的学业水平考 试，我们备课组经过认真讨论和分析，提出了具体的要求。 2、继续深入研究新课程下的课堂教学，加强交流，吸收优秀的教学经验。 3、认真做好教学常规工作，争取教学质量提升一个台阶。 4、加强专业学习，使教师自身的专业得到更大发展，业务素质得到提高。 二、主要的工作措施 （一）、提高素质，练好内功。 认真学习教育教学理论，采取集体学习和自学相结合的方式，认真钻研课标，准确把握 目标定位，为有效实施课堂教学提供正确方向。积极参与学校、市、县教研室组织的活动， 争取多走出校门外出听课，学习借鉴先进教学经验，促进教学水平的提高，提高自身业务 素质。 （二）、规范教学常规，提高教学质量。 1、高标准，抓重点，搞好校本研究工作 本学期，我们备课组将突出针对性、实效性、全员性三个特点，以课堂教学为突破口， 对教学中的实际问题，采取多种行之有效的方式：如选择试卷命题、备课组、课堂教学等 切入点，进行互动式教研，主题式教研，案例评析等活动。通过切磋交流，有效解决实际 问题，使教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。 2、强化集体备课，把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。 （1）三定：定时间、定内容、定中心发言人。 备课组定期进行集体备课，每次确定一位老师负责备课，确定教学进度，确定每课教 学的课时、重点、难点，共同商讨教法、学法。各位老师所选资料共享，形成浓厚的学术 研讨氛围，努力使我校高二的政治教学水平更上一个新台阶。 （2）三备：备教材、备教法、备学法。 集体备课，讨论教材中的重点难点，特别是新教材的特色。实现资源共享，制作有实 际操作意义的多媒体课件。加强组员之间的交流，互相取长补短。 （3）三统一：目标统一、进度统一、测试统一。 3、认真开展听评课活动。要求组内每周有老师开课，并且将评课活动纳入集备会议的重 要议程。每学期年轻教师听课节数不少于 20 节。 4、加强学习，更新观念。 　　教育目标是培养人生、塑造人生，因此，教育必须以人为中心，一切以学生的终身发 展为中轴。这其中，教师的教学方法要转变，角色要变换，教育行为也要进一步改善。为 此，必须清醒认识，加强学习，树立新型的、符合时代需要的教育观念。 　　第一. 结合政治学科的特点组织全组教师认真学习党的会议精神，积极落实到教学中， 根据学校工作的具体要求，结合课程改革理论，学习有关课程改革的实践经验，认真学习 有效教学策略理论和经验总结，充分发挥政治学科的多元功能。 　　第二. 学习新课程标准，深化课堂改革。组织本组教师认真学习、研究《新课程标 第 1 页 集备组工作计划 准》，积极参加听课，尤其是高二年级的课堂教学，体会新的教学模式，落实到实际行动 中。在教学中充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，课堂教学中有良好的师生互动， 建设和谐的师生关系。在教学过程中，运用多种课堂智慧调动学生学习的积极性，切忌教 学过程教条、死板和空洞说教。积极培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。 第三．重视交流学习。“他山之石，可以攻玉”，积极学习其他教师的优秀的教学经 验。组内教师不定期互相听课、评课，积极参与学校其他教育组的公开课活动。 　　第四. 认真参加有关学习培训，提高教学理论和教学实践水平。备课组将结合学校开 展的有关活动，组织全组教师积极参与，在实践中不断提高自己，促进教师个人更新观念， 树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。 5、落实常规，优化课堂，提高