粤教版科学小学三年级上册1.1《鲫鱼与青蛙》（课件）.pptVIP

鲫鱼与青蛙 粤教版科学 三年级上 新知导入 同学们，小蝌蚪是怎样发育成了青蛙的？而小鲫鱼又是怎样成为大鱼的？ 它们有怎样的特征？ 活动1: 观察小鱼和蝌蚪 青蛙的幼虫（蝌 蚪） 鱼的幼体 蝌蚪和小鱼的身体有哪些相似的地方?它们用什么来游泳? 身体流线外形，光滑的身体表面，能摆而推动身体前进的尾。 它们都生活在水中，都能游泳。 它们都是靠尾部的摆动来游泳的。 活动2 ：比较鲫鱼和青蛙的特征 动物的幼体经过一段时间的生长发育，逐渐长大为成体。有的动物幼体和成体形态变化不大，有的动物形态发生了显著的变化。 青蛙妈妈产卵后，经过受精形成的受精卵。 小蝌蚪是怎样变成青蛙的？ 这些卵在水中经过一段时间的孵化， 变成小蝌蚪。 小蝌蚪经过进一步发育，先长出两条后腿。 瞧，又长出了两条前腿。 它虽然长出了四 条腿，但还是不 能到陆地上去， 只能呆在水中， 因为它和鱼一样 还是用鳃呼吸。 现在它已由蝌蚪变成幼蛙，鳃和尾 逐渐消失，肺逐渐形成，可以浮出 水面呼吸空气。 这是一只成蛙， 它的鳃和尾全 部消失，完全 靠肺呼吸，它 可以在陆地上 自由的生活 了。 哦！一只青蛙原来是这样 演变来的。 由蝌蚪变青蛙，幼体与成体差别巨大: 卵→蝌蚪→长后腿的蝌蚪→长四条腿的蝌蚪→带短尾巴的小青蛙 像青蛙这样，幼体（蝌蚪）生活在水中，成体（青蛙）生活在陆地上，这样的动物叫两栖动物。除青蛙外，蟾蜍、娃娃鱼、树蛙等都是两栖动物。 两栖动物的特征： ①皮肤裸露； ②个体发育变态； ③幼体生活在水中用鳃呼吸，成体在陆地上生活用肺呼吸。 青蛙：身体分为头、躯干、四肢三部分；表面皮肤裸露、四肢有五趾；幼体生活在水里，长大后生活在陆地上。 青蛙长大后外形有什么变化呢？ 鱼的身体变化： 卵→ 鲫鱼幼体→小鲫鱼→鲫鱼 鱼类的特征： ①终生生活在水中； ②用鳃呼吸； ③身体覆着鳞片； ④用鳍辅助游泳。 鲫鱼长大后外形有什么变化呢？ 鲫鱼：身体分为头、躯干、尾三部分；表面覆盖着鳞片，用鳍游泳；终生生活在水里。 像青蛙这样既能在水里生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物 ，像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是鱼类。 活动3：把它们分类。 鱼类： 金鱼 鳜鱼 鲑鱼 两栖类： 蟾蜍 蝾螈 大鲵 金鱼 鳜鱼 鲑鱼 蟾蜍 蝾螈 大鲵 你还知道哪些动物是鱼类或是两栖类的？ 鱼类：鲤鱼、青鱼、鲢鱼等。 两栖类：娃娃鱼、树蛙等。 课堂练习 一、判断 1.大鲵身体的表面和青蛙一样是裸露的。（ ） 2.鲫鱼用腮呼吸。( )。 二、选择 1.属于两栖类的动物（ ） A.青蛙 B 鲫鱼 2.属于鱼类的动物（ ） A.金鱼 B.大鲵 √ √ A A 课堂总结 通过学习我们知道：像青蛙这样既能在水里生活，又能在陆地生活的动物是两栖动物 像鲫鱼这样一生都生活在水中的动物是鱼类。 板书设计 1.1鲫鱼与青蛙 鱼 类 ：终生生活在水中，用鳃呼吸用鳍辅助平衡与运动 两栖类：皮肤裸露，个体发育有变态生活于水中的幼体用鳃呼吸，陆地生活的成体用肺呼吸 ?? 作业布置 观察小蝌蚪的生长变化并做好记录。 ? ?