塘厦理工学校班级量化评比方案.docVIP

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塘厦理工学校班级量化评比方案 (暂行) 一、 指导思想 根据我校职业屮学的特点,在校学生存在入校成绩、专业、班级男女比例的 差异,结合以往学校关于先进班级、先进班主任评优操作办法,为最大程度地客 观反映班级情况、班主任管理工作成效,表彰先进,树立榜样,促进我校班级管 理工作成效的提高,特制定以下评比方案。 二、 评比原则 1、 对班级、班主任的评优采取学校、年级相结合的评选方式:学校每学期 评定、表彰1次;各年级每月评定、表彰1次。 2、 学生科主要职责: 全面负责先进班级、班主任的评优工作; 组织年级级长对班主任常规工作进行量化评比打分,组织学生会、团 委会对班级日常管理情况进行量化评比打分; 对评比结果进行审核、监督、表彰。 3、 教务科主要职责:全面负责对班级学风及月考成绩进行量化评比打分。 4、 总务科主要职责:全面负责对班级卫生、宿舍管理工作进行量化评比打 分。 5、 年级级长职责: 根据本年级分班的实际情况,确定各班相应的量化打分权重; 负责每月进行本年级班级、先进班主任评优; 学期末根据综合统计结果,向学校推荐先进班级、先进班主任。 三、 具体评比办法 (-)年级达标班级、达标班主任评比办法(每月评比): 1、各年级级长根据学生科、教务科、总务科每月上交的各项检查结果,结合本年 级实际进行评比; 2、年级达标班级评比具体办法: (1)评比主要以学校各部门检查结果为依据,包括:学风(教务科)、校 风校纪检查(学生会纪律部)、两操检查(学生会体育部)、卫生检查(总务科、 生活部)、宿舍检查(总务科、教官、宿管)、墙报评比(学生会宣传部)、广 播站投稿(广播站)、环保实践活动(团委实践部)和加分项(指不定期举行的 新生拔河比赛、体育节、科技节、篮球赛、足球赛及其它各类竞赛的加分)、扣 分项(指学生受到学校警告以上行政处分或存在学生流失的予以扑I分)。 (2)总分80分以上(含80分)的班级为本级该月达标班级,対达标班级授 予奖状。 年级达标班级,各项检查所占权重如下表(总分100分): 学风 卫生 检查 宿舍 检查 校风校 纪检查 两操 检查 墙报 评比 广播站 投稿 环保实 践活动 加分 扣分 25% 15% 15% 15% 15% 5% 5% 5% 巡 堂 15% 月 考10% 教 官9% 活部 6% 教 官9% 生活 部6% 纪律 部9% 级 长6% 课间 操 10. 5% 眼 操 4. 5% 墙报 3.5% 宣传 栏 1. 5% 3、年级达标班主任评比办法: (1)主要以班级评比与班主任常规工作量相结合进行量化打分,总分100分, (2)总分*0分以上(含80分)的班主任为木级该月达标班主任,对达标班主任授予奖金: 年级达标班主任各项检查所占权重如下(总分100分): 木月班级 评比结果 本月班主任常规工作量检查(级长负责) 80% 早读 课间操 班会课 校会、集会 材料上交 5% 5% 5% 2. 5% 2. 5% (-)校先进班级、先进班主任评比办法(每学期评比): 1、 每学期末,由各年级级长根据量化评比综合结果推荐本年级先进班级、 先进班主任候选对彖,报学生科讨论,由学校进行审批;各年级具体推荐数为: 年级所在班级的40% o 2、 学校对先进班级、班主任进行公开表彰,对先进班级授予锦旗,先进班 主任授予荣誉证书及奖金。 3、 校先进班级、先进班主任推荐办法: (1)毎学期末,山年级级长根据一定名额并结合学期量化评比结果推荐校先进班级和校先进班主任, 报学生科讨论,山学校审批; (2)校先进班级,各项目权匝如下表(总分100分): 一学期班级综合评分 (即学期平均分) 团支部活动 文学社投稿 85% 13% 2% (3)校先进班主任,各项目权重如下表(总分100分): 班级学期综合得分 班主任常规工作量检查学期综合评分 70% 30% 四、其它需要说明的问题 1、 各部门检查结果及活动检查结果应以年级单位,对该年级各班进行排名, 在每月1号前将结果报送学生科谭小文处,汇总后3号前送交各年级级长、班主 任处; 2、 班主任不得干涉学生干部的检查工作,对评分结果有异议可以提出,但 原则上不得更改; 3、 各年级的评比结果应当在每月10日前统计结束并公布,在全校每周一的 校会上予以公开表彰; 4、 加分项、扣分项: (1)加分项:在各类竞赛屮获奖的集体和个人可加分(计入当月班级评比总 分) 表一:校级以上集体奖项 集休奖项〈校级以上 (含校级)〉 ―■等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 国家级 16 14 12 10 省级 12 10 8 6 市级 5 4. 5 4 3. 5 镇级 4 3. 5 3 2. 5 校级 3 2. 5 2 1. 5 表二:校级以上个人奖项 个人奖项〈校级以上(含 一等奖 二等奖 三等奖

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