走进秋天主题班会主持稿.docx

《走进秋天》主题班会稿 二年级四班 合：秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦 晨星：金色的秋天，是欢庆的时刻。 谷馨怡：金色的秋天，是收获的季节。 马浚铭：秋天，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩。 雅茜：秋天，更是颂不完的诗篇，句句动人心弦。 晨星：你看，秋妈妈穿上了金灿灿的新衣。 谷馨怡：农民伯伯露出了最欣慰的笑容。 马浚铭：桂花散发的幽香沁人心脾，令人沉醉。 雅茜：田野里的果实竞相成熟啦。 晨星：尊敬的老师们，家长们， 谷馨怡：亲爱的同学们， 合：大家下午好！我们是今天主题班会的主持人！ 我是聪明好学的晨星 我是美丽可爱的谷馨怡 我是灵敏帅气的马俊铭 我是聪慧漂亮的雅茜 合：本次班会的主题是“收获的季节，走进秋天”。 （第一章：了解季节） 雅茜：同学们，我们在生活里经常会听到“四季如歌”这个成语 晨星：它的意思是指一年有四个季节，每个季节都有自己独特的风情，就像风格 不同的音乐，秩序井然的各自流淌。 谷馨怡：同学们了解四个季节吗？同学们了解秋天吗？下面就让我们一起来进行 知识问答吧！ 马浚铭：游戏要求：主持人读完题后，请同学们举手抢答。答对有一份小礼物哦！ 晨星：第一个问题：你们知道一年有几个季节吗？ （同学们都能回答：4个。随意抽取几个同学回答。） 晨星：这个问题很简单。一年有四个季节，分别是春天，夏天，秋天，冬天。 第二个问题就要困难些了：你们知道春天是在哪几个月份吗？ （多抽一些同学回答） 晨星：下面由我来揭晓答案吧-----春天是在3月，4月，5月里。 晨星：春天是最美丽的季节。天气暖了，花儿开了，所有的植物都醒过来了。请 同学们一起阅读下面这一段描写春天的短文吧。 （春天来了，开始） 雅茜： 春天过后，就迎来了夏天。同学们知道夏天在哪几个月份吗? （抽同学回答） 雅茜： 我为大家揭晓正确答案吧！夏天在 6月，7月，8月里。 夏天是最炎热的季节，请大家一起阅读下面这段描述夏天的短文吧 （夏天是最炎热的季节，开始） 马浚铭： 夏天过后，就该秋天来临了。同学们知道秋天在哪几个月吗？ （抽同学回答） 马浚铭： 秋天在哪几个月呢？正确答案是：秋天在 9月，10月，11月里。 秋天是收获的季节，请同学们一起阅读这段描述秋天的短文。（农民伯 伯最喜欢秋天了，开始） 谷馨怡： 秋天过后，就迎来了严寒的冬天。同学们知道冬天在哪几个月份吗？ （抽同学回答） 谷馨怡： 冬天在哪几个月呢？正确答案是：秋天在 12月，1月，2月里。 冬天是寒冷的季节，请同学们一起阅读这段描述冬天的小短文吧。 （冬天好冷啊，开始） （第二章：了解秋天） 晨星：同学们，我们刚刚了解了一些一年四季的知识。 大家知道我们现在是在哪 个季节吗？（全班答：秋天） 晨星：非常正确，现在正是在秋天。你们知道人们喜欢用哪些成语或者词语描 述秋天吗？（抽同学回答） 晨星：描述秋天，使用的最多的成语是“秋高气爽”。 （看屏幕读）秋高气爽是指秋天晴空万里，天气清爽。 谷馨怡：人们也经常使用“一叶知秋”来描述秋天的到来。一叶知秋是指从一片 树叶的凋落，就知道秋天到来了 马浚铭：春华秋实也可以用来描述秋天的特点。 春华秋实是指春天开花，秋天 结果。 雅茜：秋天最有名的花就是桂花，我们经常说“金桂飘香”，它是指秋天，桂 花开了，香味可以飘很远。 晨星：还有很多可以形容秋天的成语，我们摘取了一些最常见的，请同学们齐读 晨星： 下面：请大家欣赏部分同学的读写绘作业。 （第三章：了解秋天的收获） 谷馨怡：秋天被人们称为“收获的季节”，你们知道秋天可以收获哪些粮食吗？ 请大家抢答！（抽很多同学回答，并提醒大家要回答秋天的粮食。 ） 谷馨怡：秋天收获的粮食有：（看屏幕慢慢介绍）玉米，红薯，水稻，花生（停 顿让同学慢慢看）。除此之外，还有土豆，高粱，黄豆，红豆等多种豆 类！ 马浚铭：刚刚我们了解了秋天可以收获很多粮食，你们知道除了粮食，秋天还可 以收获哪些瓜果吗？请回答！（抽很多同学回答） 马浚铭：秋天收获的水果有：（看屏幕慢慢介绍）葡萄，柿子，核桃，石榴（停 顿），还有梨，猕猴桃，橘子，山楂（停顿），柚子，板栗，苹果，大 枣（停顿），南瓜，冬瓜，佛手瓜，葫芦瓜等等很多雅茜：秋天可以收获很多粮食，蔬果，秋天也会开很多种花，大家知道秋天开放 的花儿有哪些吗？请回答！（抽很多同学回答） 雅茜：秋天开放的花儿有：（看屏幕慢慢介绍）桂花，菊花，鸡冠花，牵牛花（停 顿）。还有百合花，蝴蝶兰，秋海棠，木芙蓉等等。 晨星： 在秋天里，我们还可以过很多重要的节日。你们知道有哪些节日吗？ （抽同学回答） 晨星： 下面我们一起来了解吧！秋天的第一个重要的节日是教师节 。教师节 是哪一天呢？（多抽些同学回答） 晨星： 教师节在9月10日，它是亲爱的老师的节日。它告诉我们要爱我们的老 师，要听老