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2019 年中考数学 (真题 +重难点 +课后作业)
第 16 讲 直角三角形
命题点 直角三角形
1.(2017 ·河北 T11· 2 分 ) 如图是边长为 10 cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据 ( 单位: cm)不正确的是 (A)
A B
C D
5
2.(2012 ·河北 T26(1) · 3 分 ) 如图,在△ ABC中, AB= 13, BC= 14, cos ∠ ABC= 13.
探究:如图, AH⊥ BC于点 H,则 AH= 12, AC= 15,△ ABC的面积 S△ ABC= 84.
重难点 直角三角形的相关计算
如图,点 D在 Rt△ ABC的斜边 AB上,且 AC= 6.
(1) 若 AB比 BC大 2.
①求 AB的长;
②若 CD⊥ AB于点 D,求 CD的长;
若 D 是 AB 的中点,∠ A= 36°,则∠ DCB= 54°;
若 AD= 7, DB= 11,∠ CDB= 2∠B,求 CD的长.
【思路点拨】 (1) 由于 AB比 BC大 2, AC= 6,可采用勾股定理求 AB;利用面积法可求 CD;(2) 可利用直角三角形两锐角互余及等边对等角,求∠ DCB; (3) 取斜边的中点 E,可得 CD= CE.
【自主解答】 解: (1) ①设 AB= x,BC= x-2,
2 2 2
∵ AB= BC+ AC,
x2= (x - 2) 2+ 62,解得 x=10,即 AB= 10.
1
1
AC· BC 6×
8 24
②∵ 2AC· BC=2CD· AB,∴ CD=
AB=10
= 5 .
第 1页共1页
取 AB的中点 E,连接 CE.∵ AD= 7, DB=11, ∴ AB=AD+ DB=7+ 11= 18.
1
CE=BE= 2AB=2× 18= 9. ∴∠ B=∠ BCE.
由三角形的外角性质,得∠ CED=∠ B+∠ BCE= 2∠ B.
∵∠ CDB= 2∠ B,∴∠ CDB=∠ CED,∴ CD= CE= 9.
【变式训练 1】(2018 ·黄冈 ) 如图,在 Rt △ ABC中,∠ ACB= 90°,CD为 AB边上的高, CE为 AB边上的中线, AD= 2,
CE= 5,则 CD= (C)
A.2 B.3 C.4 D.2 3
【变式训练 2】(2018 ·长沙 ) 我国南宋著名数学家秦九韶的著作 《数书九章》 里记载有这样一道题: “问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边
长分别为 5 里, 12 里, 13 里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位, 1 里= 500 米,则该沙田
的面积为 (A)
A. 7.5 平方千米 B. 15 平方千米
C. 75 平方千米 D. 750 平方千米
【变式训练 3】如图,已知∠ AOB= 60°,点 P 在边 OA上, OP= 10,点 M, N 在边 OB上, PM=PN.若 MN= 2,则 OM 的长为 4.
方法指导
1.在直角三角形中,勾股定理体现直角三角形三边之间的数量关系;
利用勾股定理可以已知两边求第三边; 已知一边及其他两边的数量关系求两边; 已知三边的数量关系, 求三边;在利用勾股定理的逆定理时,注意的是两条较小边的平方和等于最大边的平方时,此三角形是直角三角形.
2.求直角三角形斜边上高可考虑利用面积法.
3.关于直角三角形有两个重要定理:
(1)30 °角的直角三角形中, 30°角所对的直角边等于斜边的一半,其性质体现直角三角形与等边三角形之间
的联系,即等边三角形是由两个相同的 30°的直角三角形拼接而成的;
直角三角形斜边上中线等于斜边的一半,还可以得到有公共斜边的多个直角三角形,斜边上中点到直角三
角形各顶点的距离相等.直角三角形斜边上中线把直角三角形分成两个等腰三角形 .
1.(2018
·滨州 ) 在直角三角形中,若勾为
3,股为 4,则弦为 (A)
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
2.(2018
·贺州 ) 如图,在△ ABC中,∠ BAC= 90°, AD⊥ BC,垂足为 D, E 是边 BC的中点, AD= ED= 3,则 BC的长
为 (D)
第 2页共2页
A.3 2 B.3 3 C.6 D.6 2
3.(2018 ·常德 ) 如图,已知 BD是△ ABC的角平分线, ED是 BC的垂直平分线,∠ BAC=90°, AD= 3,则 CE的长为 (D)
A.6 B.5 C.4 D.3 3
4.(2018 ·淄博 ) 如图,在 Rt△ ABC中,CM平分∠ ACB交 AB于点 M,过点 M作 MN∥ BC交 AC于点 N,且
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