2021《离子键》教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-01 发布于天津
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第第页共页学科化学年级高班课题离子键教学目标知识与技能目标通过氯化钠的形成理解离子键的概念及本质和形成条件通过实例了解离子化合物的概念能识别典型的离子化合物能熟练地用电子式表示物质的组成及离子化合物的形成过程过程与方法目标通过实验的演示培养学生观察分析实验现象得出结论的能力通过对氯化钠的形成过程分析抽象出离子键概念学会学习概念的方法由离子通过离子键能结合成离子化合物学会微观的题研究方法情感态度与价值观目标通过离子键的探索让学生体验发现问题和解决问题的乐趣通过对化学键离子键离子化合物的学习培养学生

第 第 PAGE #页共5页 学科 化学 年级 高 班 课题 《离子键》 教学目标 知识与技能目标 通过氯化钠的形成理解离子键的概念及本质和形成条件。 通过实例了解离子化合物的概念,能识别典型的离子化合物。 能熟练地用电子式表示物质的组成,及离子化合物的形成过程。 过程与方法目标 通过实验的演示,培养学生观察分析实验现象、得出结论的能力。 通过对氯化钠的形成过程分析抽象出离子键概念,学会学习概念的方法。 由离子通过离子键能结合成离子化合物,学会微观的冋题研究方法。 3?情感态度与价值观目标 通过离子键的探索,让学生体验发现问题和解决问题的乐趣。 通过对化学键、离子键、离子化合物的学习,培养学

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